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共19题，约2500字。
　　精练一   力与物体的平衡 
　　【考点提示】⑴力的概念 ⑵重力、弹力、摩擦力的作用特点 ⑶力的合成和分解 ⑷受力分析和平衡条件的应用 
　　【命题预测】高考对本专题的考查主要是结合平衡问题考查弹力、摩擦力及力的合成和分解等知识，考查弹力变化及摩擦力的分析是命题热点之一，有时结合牛顿第二定律进行综合性考查，题量一般只有一题，题型主要是选择题。 
　　高考认证 
　　一、选择题 
　　1.木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。力F作用后    
　　A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N 
　　B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N 
　　C.木块B所受摩擦力大小是9 N 
　　D.木块B所受摩擦力大小是7 N 
　　2．如图所示，物体A置于物体B上，一轻质弹簧一端固定，另一端与B相连．在弹性限度范围内，A和B一起在光滑水平面上作往复运动(不计空气阻力)，并保持相对静止．则下列说法正确的是 
　　(A)A和B均作简谐运动 
　　(B)作用在A上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比 
　　(C)B对A的静摩擦力对A做功，而A对B的静摩擦力对B不做功 
　　(D)B对A的静摩擦力始终对A做正功，而A对B的静摩擦力始终对B做负功 
　　3．如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则 
　　A  Q受到的摩擦力一定变小 
　　B  Q受到的摩擦力一定变大 
　　C  轻绳上拉力一定变小 
　　D  轻绳上拉力一定不变 
　　4．两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角θ0=75°的V形槽，一球置于槽内，用θ表示NO板与水平面之间的夹角，如图5所示。 若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小，则下列θ值中哪个是正确的？（    ）    
　　A．15°          B．30°       C．45°          D．60° 
　　5.如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（    ） 
　　 
　　A.l2＞l1                      B.l4＞l3                          C.l1＞l3                            D.l2=l4 
　　6.如图4所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb=5 N，Fc =　10 N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（　　）  
　　A.f1=5 N，f2=0，f3=5 N        B.f1=5 N，f2=5 N，f3=0 
　　C.f1=0，f2=5 N，f3=5 N        D.f1=0，f2=10 N，f3=5 N