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共19题，约2780字。
　　高一年级上学期期中物理试卷 
　　（考试时间：90分钟      总分110） 
　　卷一 
　　一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共5 6分。请将你选择的选项序号填入答题卷的相应位置，完全选对得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零 分）． 
　　1. 一物体以初速度V0、加速度a做匀加速直线运动，若物体从t时刻起加速度逐渐减小至0，则物体从t时刻开始（      ） 
　　A．速度开始减小，直到加速度等于0为止 
　　B．速度继续增大，直到加速度等于0为止 
　　C．速度一直在增大 
　　D．位移 继续增大，直到加速度等于0为止 
　　2．下列说法错误的是 
　　A．研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点， 而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点 
　　B．研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球公转时，可以选取太阳为参考系 
　　C．物体做直线运动时，位移 的大小一定与路程相等 
　　D．时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程 
　　3．对于静止在水平桌面上的物体，以下说法正确的是 
　　A ．物体对桌面的压力就是物体的重力 
　　B．物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力 
　　C．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 
　　D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 
　　4．．关于加速度的概念。下列说法中正确的是（       ） 
　　A．加速度表示速度的“增加”        B. 加速度表示速度的“变化”   
　　C．加速度表示速度变化的快慢        D. 加速度表示速度变化的大小 
　　5．一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为α =30°的固定光滑斜面上，在如图1所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（g=10m/s2） 
　　 
　　A．仅甲图        B．仅乙图       C．仅丙图      D．甲、乙、丙图 
　　6．将一个已知力F分解为两个力，按下列条件可以得到唯一结果的有 
　　A．已知两个分力的方向（并且不在同一直线上） 
　　B．已知两个分力的大小 
　　C．已知一个分力的大小 
　　D．已知一个分力的大小，另一个分力的方向 
　　7．伽利略的理想斜面实验（如图2所示）将可靠的事实与理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，有关的实验程序内容如下： 
　　（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍能达到原来的高度； 
　　（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； 
　　（3）如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度； 
　　（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它变成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动． 
　　请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列选项中正确的是（框内数字表示上述程序的号码） 
　　A．事实2 事实1 推论3 推论4  
　　B．事实2 推论1 推论3 推论4 
　　C．事实2 推论3 推论1 推论4 
　　D．事实2  推论1 推论4 
　　8 关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是            （     ） 
　　A、合力必比分力大              B、合力至少比某一个分力大 
　　C、合力可以比任意分力都小       
　　D、合力可以和两个分力的大小相等 
　　9．物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列选项中正确的是 
　　A．物体运动3s后落地   B．物体落地时的速度大小为30m/s 
　　C．物体在落地前最后1s内的位移为25m  
　　D．物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s