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共15题，约2480字。
　　第六节 牛顿运动定律的应用（一） 
　　【目标要求】 
　　1．知识与技能 
　　掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法 
　　学会如何从牛顿运动定律入手求解有关物体运动状态参量 
　　学会根据物体运动状态参量的变化求解有关物体的受力情况 
　　2．过程与方法 
　　提高信息收集和处理能力，分析、思考、解决问题能力和交流、合作能力 
　　认识数学工具在表达解决物理问题中的作用 
　　3．情感、态度与价值观 
　　养成科学严谨的求实态度及解决实际问题的能力 
　　养成合作交流的愿望，能主动与他人合作的团队精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点 
　　【巩固教材－稳扎稳打】 
　　1．从不太高的地方落下的小石块，下落速度越来越大，这是因为                 (      ) 
　　A．石块受到的重力越来越大 
　　B．石块受到的空气阻力越来越小 
　　C．石块的惯性越来越大 
　　D．石块受到的合力的方向始终向下 
　　2．一个物体，受n个力的作用而做匀速直线运动，现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零，而其他的力保持不变，则物体的加速度和速度                     (      ) 
　　A．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越快 
　　B．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越慢 
　　C．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越快 
　　D．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越慢 
　　3．一物体放在光滑水平面上，初速为零，先对物体施加一向东的恒力F，历时1s；随即把此力改为向西，大小不变，历时1s；接着又把此力改为向东，大小不变．历时1s；如此反复，只改变力的方向，共历时1min，在此1min内                         (      ) 
　　A．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置之东 
　　B．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置 
　　C．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末继续向东运动 
　　D．物体一直向东运动，从不向西运动，在1min末静止于初始位置之东 
　　4．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ．Ⅱ的速度图象如图4-9所示。在0-t0时间内，下列说法中正确的是  
　　(      ) 
　　A.Ⅰ．Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小 
　　B.Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小 
　　C.Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小 
　　D.Ⅰ．Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2 
　　【重难突破—重拳出击】 
　　1．一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M与N，它们只能在如图4-10所示平面内摆动．某一瞬时出现如图4-10所示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是  
　　(      ) 
　　A．车厢作匀速直线运动，M摆动，N静止 
　　B．车厢作匀速直线运动，M摆动，N也摆动 
　　C．车厢作匀速直线运动，M静止，N摆动 
　　D．车厢作匀加速直线运动，M静止，N也静止 
　　2．如图4-11所示，轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是                             (      ) 
　　A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大 
　　B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上 
　　C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小