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约68490字。
　　第六章   电压  电阻 
　　一．电    压 
　　1．电压的作用及其单位 
　　2．一些常见的电压值  
　　3．电压表的使用方法 
　　1．在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比．如图6-1所示．将抽水机比作电源，则可将阀门比作          ，将涡轮比作        ，将水管比作         ，还可将水压比作       ，水流比作           ． 
　　2． 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。 
　　3．如图6-2所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些，则V1所用的量程是     V，其示数为      V； V2所用的量程是     V，其示数为         V . 
　　4．测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。 
　　5．学校实验室里常用的电压表有       个接线柱，        个量程，一个量程是       V，分度值是       ；另一个量程是       V，分度值是       。 
　　6．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V，它需要__  _节干电池___  联使用，对人体安全的电压不高于__      V，我国家庭电路的电压为__       　V．                                     
　　7．下列有关电压的说法中，正确的是（   ） 
　　A．    某电路中有电流，它的两端不一定有电压 
　　B．    某电路两端有电压，电路中一定有电流 
　　C．    自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫 
　　D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 
　　8．《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是(       )  
　　A．太阳能转化为内能，再转化为电能    B．太阳能转化为电能，再转化为化学能 
　　C．太阳能转化为内能，再转化为化学能  D．太阳能转化为电能，再转化为光能 
　　9．在图6-3所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（    ） 
　　A．    电源两端电压为零 
　　B．    电灯两端电压为零 
　　C．    开关两端电压为零 
　　D．    以上说法都不正确 
　　10．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（    ） 
　　A.人体的安全电压             B.洗衣机正常工作的电压 
　　C.手持移动电话电池的电压     D.发生闪电时,云层间的电压 
　　11．图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是(    ) 
　　12．干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中，正确的是（     ） 
　　A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电 
　　B．常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大 
　　C．干电池是把电能转化成化学能的装置 
　　D．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理 
　　1．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤 
　　A．根据电路图正确连接电路； 
　　B．正确读出所测量的电压数据，并记录； 
　　C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值； 
　　D．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系 
　　以上步骤按合理的顺序排列是______          _．                       
　　2．如图6-5所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V1的示数为4.5V,V2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置. 
　　3．如图6-6所示是某电池外壳上的说明，由说明可知，该电池的电压是       V。电池中含有汞（Hg）、镉（Cd）等多种重金属，电池的外壳锈蚀腐烂后会污染环境，危害公众健康，说明中右下角的图案表示打“×”的普通垃圾箱，它告诉我们：                                     。 
　　1．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。 
　　（1）请根据图6-7手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。 
　　（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。 
　　①_______________________________________________； 
　　②_______________________________________________； 
　　③_______________________________________________。 
　　2．如图6-8所示电路，将电灯和电动机组成串联电路，用电压表V1测量电灯两端的电压，V2测量电动机两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图. 
　　图6-8 
　　二．探究串、并联电路中电压的规律 
　　1.串、并联电池组的总电压与每节电池电压的关系。 
　　2.串、并联电路的总电压等于各部分电路两端电压的关系。 
　　1．一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V，若需要一个提供9V电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来。 
　　2．如图6-9，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为_   _ _V； 当量程为0～15V时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为__   _V。 
　　3．如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为__     _V ，灯L1 两端的电压为__          _V ，灯L2 两端的电压为_       __V。 
　　4．如图6-11所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______或_____。 
　　5．如图6-12所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。 
　　6．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为            V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为            V。 
　　7．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（     ） 
　　A．一定是串联                           B．一定是并联    
　　C．串联、并联都有可能                   D．无法判断  
　　8．如图6-13所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面 
　　说法中正确的是  〔      〕                             
　　A．甲是电流表，乙是电压表              
　　B．甲是电压表，乙是电流表 
　　C．甲、乙都是电流表                
　　D．甲、乙都是电压表 
　　9．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（    ）   
　　A．温度计        B．量筒      C．弹簧测力计         D．电流表 
　　10．如图6-14所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（   ） 
　　A.电流表内部接线断了          
　　B. 灯L1灯丝断了 
　　C. 灯L2灯丝断了                
　　D.电流表和两个电灯都坏了 
　　11．在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（     ） 
　　12．如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为（  　） 
　　A．3V和4.5V         B．1.5V和4.5V 
　　C．3V和1.5V         D．1.5V和3V 
　　1．物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究： 
　　（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？ 
　　（2）你的猜想是：                                 ； 
　　理由是：                                                 . 
　　（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表. 
　　所需的实验器材有：                                             . 
　　（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据. 
　　（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的） 
　　. 
　　（6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.  
　　（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？ 
　　. 
　　（8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为          V，灯L2的电压为          V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。 
　　2．有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭．由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？ 
　　3．如图6-18所示，有两只灯泡L1和L2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和