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共15题，约4930字。
　　2010年江苏省普通高中学业水平测试物理（必修）专题复习 
　　——实验题综合训练 
　　【考纲要求】 
　　（A）探究、实验：用打点计时器探究匀变速直线运动（07年25题，6分）； 
　　（A）探究、实验：力的合成的平行四边形定则 
　　（B）探究、实验：探究加速度与力、质量的关系（08、09年考查，6分） 
　　（A）探究、实验：用打点计时器验证机械能守恒定律 
　　【考点精析】 
　　考点1：（A）用打点计时器探究匀变速直线运动 
　　实验步骤与要求的注意事项： 
　　⑴使用的是交变电源，不是直流电源； 
　　⑵实验用具中带点计时器本身就有计时的功能，所以实验材料不需要秒表； 
　　⑶实验前应让木块（小车）紧靠打点计时器； 
　　⑷实验时要先通电，再释放纸带； 
　　⑸重复实验多次，减小误差； 
　　⑹计数点的选取：每个计数点之间相差0.02秒，一般五个计数点描一个点（0.1秒），要分清情况。 
　　相关公式（计算时注意单位的转化，）： 
　　，  
　　此图为匀加数直线运动，加速度方向与速度方向相同。 
　　考点精练： 
　　1.（2007年会考试题）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为       s。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm.由此可知，纸带做       运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为      m/s。 
　　2.电磁打点计时器是一种使用       （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是50 Hz时，在某次“练习使用打点计时器”实验中，其中一段打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．纸带在打C点时的瞬时速度是        m/s，物体的加速度是______ m/s2  
　　3.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，小车放在光滑水平轨道上，一端挂有 
　　钩码的细线跨过定滑轮与小车相连(图中未画出)，打点计时器接频率为50Hz的交流电，接通电源，让小车由静止开始运动．实验中得到了一条纸带，纸带上每5个点取一个计数点，经测量第6个和第7个计数点间的距离为7．20cm，第7个和第8个计数点间的距离为8．30cm，则相邻两计数点间的时间间隔为　　   s，打第7个计数点时小车的瞬时速度v7=_______m／s，加速度大小a=_______m／s2。 
　　4.在研究物体匀变速直线运动时，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz．下图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出．按时间顺序取点0、1、2、3、4、5、6，用米尺量出点1、2、3、4、5、6到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14．由此可得打点周期为       s，点2的速度______m/s，小车的加速度的大小为________m/s2． 
　　5.在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A、B、C、D、E 五个计数点．用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB＝7.60cm，AC＝13.60cm，AD＝18.00cm，AE＝20.80cm．由此可知，打点计时器打B点时，小车的速度为      m/s，小车运动的加速度大小为     m/s2，加速度方向与小车运动方向       （填“相同”或“相反”）． 
　　考点2：（A）力的合成的平行四边形定则 
　　实验步骤与要求的注意事项： 
　　⑴本实验的实验方法：等效替代法 
　　⑵实验装置见右图，用两支测力计将橡皮条拉长到O点，记下测力计的读数和细线的位置，这即是F1和F2的大小和方向。