2010高考电学实验题预测

　　洛阳市第二中学 王春旺 邮编471003 联系电话0379-62880830

　　洛阳市孟津第二高中 王治民

　　高中物理电学实验是物理实验高考的重点，是高考的必考内容。电学学生实验共有8个，可归纳为四三二，即知道四种测量电路（描绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路），会画三种曲线（电场中平面上的等势线、电阻（小灯泡）的伏安特性曲线、 电源的伏安特性曲线），掌握两种仪器（多用电表、示波器）的使用。

　　预测2010高考电学实验题可能在以下几方面重点命题：

　　命题重点一．电学仪表、示波器等基本仪器的使用

　　预测1. 在测定金属丝电阻率的实验中，如图甲所示，用螺旋测微器测得金属丝的直径d＝__________mm。如图乙所示，用多用电表的“×1”欧姆挡，调零后测得金属丝阻值R＝_________Ω，若实验中测出金属丝的长度为L，则该金属丝电阻率的表达式ρ＝_________（用符号表示）。

　　【解析】：根据螺旋测微器的读数规则可知，固定刻度读出0.5mm，可动刻度读出0.230mm，金属丝的直径d＝0.5mm+0.230mm=0.730mm；用多用电表的“×1”欧姆挡测量电阻，指针指向电阻刻度8，其金属丝阻值R＝8.0Ω。由电阻定律R=ρL/S，S=πd2/4,联立解得ρ＝πR d2/4L。

　　【答案】0.730mm，8.0Ω，πR d2/4L。

　　【试题评析】此题将螺旋测微器读数、欧姆表读数与电阻定律考查、电阻率测量有机整合为一题，即考查了基础知识，又考查了实验的基本技能。

　　预测2.某同学在做练习使用示波器实验，发现示波器上显示如图甲，为了将这个波形变成如图乙所示的波形，可进行如下调节：（填旋钮或开关编号）

　　（1）调节        使图象变细；

　　（2）调节       和       使图象位于示波器显示屏的中央；

　　（3）调节         增大波形曲线竖直方向的幅度；

　　（4）调节     使图象从负半周开始。

　　【解析】：（1）图象粗是聚焦不好，需要调节聚焦旋钮2和辅助聚焦旋钮3。（2）图象不在中间要调节竖直位移旋钮6使图象下降，调节水平位移旋钮7使图象位于示波器显示屏的中央；（3）调节Y增益旋钮8可增大波形曲线竖直方向的幅度；（4）调节同步极性选择开关15可使图象翻转，使图象从负半周开始。

　　【答案】（1）2、3（2）6、7（3）8（4）15

　　【试题评析】示波器是考纲要求掌握的电学实验的重要仪器，要熟悉各个旋钮的作用，能够正确使用示波器。

　　命题重点二．电阻电阻率、电源电动势和内阻等物理量的测量

　　预测3．小明同学是一位电学实验爱好者，他向老师要了好多电学实验器材（见表2），准备来探究一段某种材料的电阻，表3是他记录的实验数据，他在实际测量的时候大约每隔2分钟测量一组数据。请回答下列问题：