《多彩的物质世界》单元测试试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 176 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/7/16 20:34:37
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共23题,约3060字。

  第十一章  多彩的物质世界达标测试卷
  (考试时间:60分钟    总分70分)
  一.填空题(每空1分,共16分)
  1.图1物理课本中的一个示意图。请你说出图中包含的一个信息:__________________________________________________
  2.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图2所示,其中    同学读数正确,量筒中液体体积为      _____________ml.
  3.科学家近来发明了一种神奇的布,这种布不但可以防水,而且还不沾灰尘,原来这种布不是用普通材料而是用纳米材料制作的,纳米是     的单位,它和这个物理量的(SI)制(国际单位制)中主单位的换算关系是           。
  4.“伊利”牌牛奶每盒中装有的牛奶质量为275     (填上合适的单位),体积为0.25       (填上合适的单位),由此可以估算出牛奶的密度约为       kg/m3 。
  5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用相当于在天平的右盘中加小砝码,小明用天平测一块金属的质量时,使用了4个砝码,其中1个100g,1个50g,2个10g,游码在标尺上的位置如图3所示,这个金属的质量是      g
  6.小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图4所示的图象.由此可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=      ;用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=       。
  7.普通教室一般长约为8m,宽约为6m,空间高约是       m,若空气的密度约为1.29 kg/m3,则一间普通教室中空气的质量为      kg。
  8.现在因用水量急剧增加、水资源污染等因素造成水资源匾乏。为了缓解城市用水的紧张状况,应当从我做起。晓晓家采取了多种节水措施,进一步减少了用水量。4月底查水表时,晓晓家水表的数字为 325m3,4月份她家的用水量为8t,5月底查水表时,水表显示的数字如图5所示,则5月份她家的用水量比4月份少了          t。
  9.新疆加油站的油价有两种计价方式,一种是以所加油的质量计价,另一种是以所加油的体积计价,你认为哪种计价方式较公平合理?简述理由。
  答:以所加油的      ____________计价公平合理,理由是:                              ________________________________________________。
  二.选择题(每小题2分  共18分)
  10.感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是  【    】
  A.一个乒乓球         B.一只母鸡
  C.一张桌子           D.一头牛
  11.托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是(   )
  A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程
  B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码
  C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量
  D.不能把化学药品直接放在托盘上称量
  12.在澳大利亚南部海滩,发现一群搁浅的鲸鱼,当地居民紧急动员,帮助鲸鱼重返大海.他们用皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3m3,则该头鲸鱼的质量约为(   )
  A.3×102kg                   B.3×103kg  
  C.3×104kg                   D.3×105kg
  13.因为质量m,体积v,密度ρ的关系为ρ=m/v,所以    (       )
  A、对于不同的物质,m越大,ρ越大。           B、对于同一种物质,ρ与V成反比。  
  C、对于同一种物质,ρ与m成正比。             D、以上说法均不对
  14.四个一样大小和质量相等的空心球,它们分别是铅、铁、铝、铜制成的,空心部分体积最小的是(     )
  A.铅球                     B.铁球        
  C铝球                       D.铜球  

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源