人教版八年级物理（下）6-10章实用学案
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人教版八年级物理（下）6--10章实用学案
第八章电功率.doc
第九章电和磁.doc
第六章电压和电阻.doc
第七章欧姆定律.doc
第十章信息的传递.doc
第八章 电功率
第1节 电功
学习目标：
1. 知道电能及其单位，知道电能表的作用、读数方法；
2. 知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况；
3. 提高节约用电的意。
学习重点：
电流做功与电能的转化
学习流程：
观察与思考：
联系生活：闭合开关，小灯泡发光；打开风扇，风扇转动。说一下，在这两个实验中能量是怎样转化的？
探究1：认识电能
（1）电能是自然界中的能量形式之一，它是由什么能量转化来的？
（2）用电器工作的过程实质上是将 能转化为其他形式能的过程。也就是电流做功的过程。下列用电器工作时电能主要转化为哪种形式的能量？
电灯：_________________________电热水器：
电动车： 电视机：
探究2：电能的大小
（1）电能的国际单位： 常用单位： 俗称：
1kw•h= J。
（2）测量用电器消耗电能的仪表叫 。
（3）铝盘式电能表表盘上面一些参数的意义：
“220v”表示： 。
“10（20）A”表示： 。
“600r/ kw•h”表示： 。
（4）右图电能表的读数为 ____ 。
讨论：如何读取你家一月用电约多少度？交多少电费？
（5）阅读教材40页的“一度电在国民经济中的作用”，回答下列问题：
一度电在工农业生产和国民经济中有着极为重要的作用！我们要节约用电，不浪费能源。我们身边有哪些浪费电的情况？应怎样做到节约用电？
巩固练习：
1.下图所示的常见电器中不是将电能转化为内能的是( )
2.如右图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ）
Ａ．此时电能表的读数为120.7度
Ｂ．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用
Ｃ．“10(20)A”是指这个电能表使用时正常工作电流为 10安或20安
Ｄ．“600revs／kW•h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转
3.小明家的电能表上标有“600r/kW•h”的字样，据此，他用表记录了10min内电能表上的转盘转过120r，那么用电器平均每分钟消耗的电能是（ ）
A、7.2 kW•h B、0.72 kW•h C、0.2 kW•h D、0.02 kW•h
4.请你举出三个电能转化为其他形式能的实例。(测1)
例：电流通过电灯，电灯就发热发光，电能转化为内能和光能。
（1） ；
（2） ；
（3） ＿＿＿＿＿＿＿＿。
达标测试：
1.如图所示是各种不同的电路器件的实物图片，这些电路器件中能提供电能的是（ ）
A. 电饭煲 B. 电池 C. 空气开关 D. 输电线路
2.小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示．他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（ ）
A．3200imp/ kw• h表示用电器每消耗1Kwh 的电能，电能表的铝盘转过3200转
B．电能表允许通过的最大电流为10A
C．电能表的额定功率为2200W
D．拍照片时，小明家已消耗的电能为7624J
3. 如图所示，电流经过微波炉时，炉中的食物很快被加热，电能转化为＿＿＿＿能；电流经过电风扇时，扇页转动，电能主要转化为了＿＿＿＿能；电流经过白炽灯时，白炽灯发出了明亮的光，此时电能转化成了＿＿＿＿能。
4.小丽家有一电能表表上标有“220V 2.5（10）A 1500r/ kW•h”的字样，他单独将一个灯泡和电能表接在家庭电路中，闭合开关，灯泡正常工作，他发现在4min内，电能表的铝盘转过10转，请计算这只灯泡正常发光1h消耗的电能。
第2节 电功率
教学目标：
1. 知道电功率的定义、定义式、单位。
2. 理解额定电压、额定功率，会区分额定功率与实际功率。
3. 知道实验室测电功率的原理；会用电功率公式进行简单计算。
学习重点： 电功率的相关计算
学习难点： 对额定功率、额定电压等概念的理解
学习过程：
动手实验：将15W和100W的灯泡分别与电能表连在一起单独工作，认真观察电能表铝盘转动的快慢。看看两者消耗电能的快慢是否一样？
知识点一：电功率的基础知识
1、电功率
(1) 电功率是用来表示 快慢的物理量。
(2) 电功率的定义 。这种定义方法叫 。
(3) 电功率的计算公式为P= ；变形公式：W= 。
(4) 国际单位是 ，常用单位 。
2、自学课本上的例题。
例：40W的灯泡正常工作2h，求消耗的电能？
注重讲解电能两个单位的计算方法：
电功率、时间的单位分别取W、S时，电能的单位是J.
电功率、时间的单位分别取kW、h时，电能的单位是kw、h.
强调对两套单位的统一。
知识点二：额定功率
3、额定电压与额定功率
（1）“额定电压”的定义 。
“额定功率”的定义 。
（2）灯泡上标着“PZ220----25”,其物理意义是 __
__________________________________________________________。
思考：若加在用电器两端的实际电压不等于额定电压，则用电器消耗的实际功率还是额定功率吗？对灯泡来说其实际功率越大，灯泡越亮！
第十章 信息的传递
第1节 现代顺风耳－电话
学习目标：
1、知识和技能
了解电话是怎样把信息传递到远方的。
了解电话交换机的用处。了解模拟信号和数字信号的区别。
2、过程和方法
通过老师讲解，了解电话是如何传递信息的。
通过学生分析、讨论，说明电话交换机的作用。
3、 情感、态度、价值观
通过了解贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难，积极探索精神，了解技术对人类社会的作用。
学习重点：电话的结构与原理；电话交换机的作用、数字、模拟信号
学习难点：电话的结构与原理
器材准备：电话、挂图
学习过程：
一、思维启动
“烽火台”……古代信息的传递方式
中国的长城是世界一大奇观.在险峻的高山上修建如此宏伟的建筑，无不令世人感叹古代中国人民的勤劳和智慧．长城上一个个烽火台是古代传播信息的工具．遇到大规模的敌人入侵时，在长城上的士兵是用什么来传递信息的？又怎样传递不同的信息呢？现代的信息传递方式有哪些？
二、自主探究
1、电流把信息传到远方
（1）阅读教材，列举生活中常见的电话。
（2）分组讨论电话的构造及各部分的基本作用
（3）最简单的电话主要是由______和______组成的。话筒的作用是把______信号变成______信号．结构与麦克风相同听筒的作用是把______信号变成______信号。结构象喇叭
2、电话交换机：
想想议议： 完成课本95页的问题
阅读课本P95页电话交换机相关内容，归纳电话交换机的作用：
（1）利用电话交换机可以大量减少线路，提高线路的＿＿＿＿＿。
（2）电话交换机之间＿＿可以连接，使不同地区的电话机连接
（3）简述电话交换机的发展过程
（4）分析：占线的现象
练习：刘小刚同学在完成家庭作业时有道题难住了他，于是打电话向李老师求助。电话刚接通时，从电话里传出“您拔打的电话正在呼叫转移中，请稍候……”的声音。关于“呼叫转移”功能，下列说法中正确的是（ ）
A．刘小刚家的电话机具有呼叫转移功能
B．李老师家的电话机本身就可以自动转移通话
C．李老师通过向电信局申请呼叫转移服务，再由电信局的程控电话交换机实现该功能
D．上述说法都正确
3．模拟信号与数字信号：
自读课本这一部分内容，识记两种信号
（1）模拟信号：信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况＿＿＿＿＿，模仿声信号的电信号。
缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。
（2）数字信号：利用＿＿＿＿＿＿的不同组合来表示信息的信号。
特点：抗干扰能力＿＿＿；可用计算机加工处理，便于＿＿＿＿＿；可进行＿＿＿＿，保密性强。
练习：数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话，如：
开关
动作 开 关 开、关 开、开 关、开
表示
数字 0 1 0、1 0、0 1、0
中文
意义 我 他 和 同学 是
那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，00”，请照此代码表达你想说的一句话：_____________________。
三、学以致用
课本后97页 “动手动脑学物理”
四、巩固提高
1、电话的听筒主要应用了电流的 ( )
A．热效应 B．磁效应 C．化学效应 D．以上说法都不正确
2、当甲、乙两部电话接通后，小明与小虹就对课堂上所学习“电话”知识展开了讨论．以下说法中正确的是 ( )
A．甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个不同的电路中
B．甲电话的听筒和乙电话的听筒是串联连接的，甲电话的话筒和乙电话的话筒是串联连接的
C．甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒都是串联在一个电路中使用
D．甲电话的听筒和乙电话的话筒是串联在一个电路中，乙电话的听筒和甲电话的话筒是串联在另一个电路中
3、下列叙述中，正确的是( )
A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒
B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化成声音信号
C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流信号
D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒
4、在上海的小明家里刚刚装上电话，他想给北京的姑姑打个电话问候，可电话在“占线”。请你帮他分析一下，下列哪种情况能造成这种现象 ( )
A．有人正给小明打电话 B．小明的姑姑正在用电话
C．上海和北京之间有太多的用户在通话 D．以上情况都有可能
5、为了本节知识后，同学之间对模拟信号和数字信号展开了讨论，以下四个结论中你认为正确的是 ( )
A．由于模拟信号是以电流传递的信号，因此在长距离传输中性能好，而且稳定性强
B．数字信号就是以数字进行传输的信号
C．在现代的电话通讯中，无论是远距离或短距离通讯中，全部采用数字信号进行传输，因为数字通讯较为稳定
D．用不同的符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号
6. 春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）．小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到 的交换机上，再从这个交换机传到 的交换机上，最后再通过 的交换机传到爷爷家的电话上．
五、总结反思
1、考点归纳、完成网络：
话筒：
构造 听筒：
现代顺风耳——电话 电话交换机
模拟信号
模拟通信和数字通信
数字信号
2、疑惑：
六、检测反馈
1．最简单的电话由 和 组成．话筒把声音变成 电流，电流沿着导线把 传到远方．在另一端，听筒把 变成声音．
2．春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）．小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到 的交换机上，再从这个交换机传到 的交换机上，最后再通过 的交换机传到爷爷家的电话上．
3． 电话分为 和数字两种．现代的电话已经全部采用 信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号．
4． 现在所讲的数字电视机，其实在电视信号的传递过程中用的是 ，只是在电视机内部应用了部分的 ．只有电视台用 传输的电视才是真正的数字电视．
5．下列说法正确的是（ ）
A．使用电话是因为固体比气体传声快 B．电话的话筒和听筒是串联的
C．电话的话筒和听筒是并联的 D．在电话中不能区分不同人的声音
6．小丽家住荆州市，他想给远在郑州的姑妈打电话，可电脑提示电话“占线”，请你帮忙分析一下，下列哪种情况能造成这种现象的发生（ ）
A．有人在给小丽家打电话 B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话
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