《照相机与眼睛》ppt2
- 资源简介：
共21张。本资料包含课件、教案和学案。内容充实、课件制作实用性强、素材十分丰富。适合新课教学使用。
照相机与眼睛
1视频-6照相机成像图.mpg
1视频-7眼睛成像图.mpg
1视频-8视觉暂留现象.mpg
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近视矫正.swf
近视眼.swf
凸透镜成像规律flash.swf
眼睛原理和矫正.swf
远视矫正.swf
远视眼.swf
照相机与眼睛 视力的矫正教案.doc
照相机与眼睛.ppt
照相机与眼睛导学案1.doc“照相机与眼睛 视力的矫正”教案
教学目标：
1. 了解照相机与眼睛的基本成像原理
2. 了解近视眼和远视眼的成因及矫正
3. 设置学习情境，加强对透镜成像规律的感性认识和理性认识，运用类比法学习照相机与眼睛的成像原理
4. 通过探究性学习，会用一定的方法探究用凸透镜﹑凹透镜对近视眼﹑远视眼的矫正原理。
5. 通过阅读相关资料，培养从相关材料中提取有效信息的能力。
6. 养成自觉保护视力的良好习惯
教学设计：
本节课知识点不多难度小且学生已熟练了凸透镜成像规律，因此大都采用学生自学的方式来自己完成。学生活动有：阅读，完成学案，讨论，看多媒体，猜想，实验。且在课中以“以人为本”的宗旨，加入了视力的保护，视力缺陷面临的危机，以期待唤起学生自觉产生保护视力的意识。
教具：
多媒体，光具座，蜡烛，打火机，凸透镜，近视眼镜，远视眼镜，光屏，鸟在笼中演示器具。
教学过程：
一． 新课引入
师：每一位同学生来都有一双美丽的大眼睛，眼睛对我们有着非常重要的意义，下面我们先来观看一段关于眼睛的资料。
【投影展示：眼睛是认识世界的窗户，中国青少年近视发病率世界第二。给予学生感官刺激，使学生正视到视力缺陷的危机。】
师：同学们看完视频感受到了什么？
师：同学们想不想知道我们的眼睛是如何去认识这个世界的，视力缺陷又是如何产生的？视力缺陷应该如何去矫正呢？让我们共同走进今天这一课。
投影打出课题“照相机与眼睛 视力的矫正”
二． 新课讲授
（一） 照相机与眼睛的成像
1. 多媒体展示照相机和眼睛实物图让学生观察，师：你们发现照相机和眼睛有共同的部分了么？它们是什么？（镜头和眼睛像凸透镜）
师：既然都是凸透镜，那么它们有分别能成什么性质的像呢？成像落在哪呢？
2. 请同学们阅读书本95页照相机与眼睛，然后完成学案相应部分。
3. 共同交流
a. 照相机和眼睛的结构（请学生分析照相机与眼睛结构中最为关键的部分）
照相机：镜头相当于凸透镜，成像在胶片上。
眼睛：晶状体相当于凸透镜，成像在视网膜上，视网膜上的视神经把信息传给大脑，产生视觉。
b．照相机与眼睛成像的性质（多媒体展示，学生总结）
凸透镜能成倒立缩小的实像
c.照相机和眼睛成像时物距应该满足的条件（学生结合凸透镜成像规律讨论）
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4.学以致用：请学生通过刚才的学习完成学案上的例1例2
例1.在2008北京奥运会安保工作中采用了人脸识别系统，识别系统的摄像机可自动将镜头前1m的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头 （ ）
A.相当于凸透镜，焦距可为0.1m
B.相当于凹透镜，焦距可为0.1m
C.相当于凸透镜，焦距可为0.5m
D.相当于凸透镜，焦距可为0.6m
例2.议一仪：为什么物体离我们越远我们感觉物体越小？
（二）视觉暂留
师：眼睛是通过凸透镜能成倒立缩小实像的原理看到物体的，下面我们就通过自己的眼睛来观看一段奇妙的现象。
4.4 《照相机与眼睛视力的矫正》导学案
金坛市儒林中学 徐鑫
【学习目标】：
① 了解凸透镜成像的应用，知道照相机、眼睛的成像原理。
② 了解视觉暂留。
③ 了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法。
【温故而知新】：
1.透镜分为两类： 和 。其中 的叫凸透镜。矫正近视眼的镜片是
透镜，矫正远视眼的镜片是 透镜。
2.“凸透镜成像规律”的实验中，当 时，在光屏上成缩小倒立实像，此时像距v 。
3.当物距大于一倍焦距时，随着物距的增大，像距将 ，像的大小将 。
【学习过程】：
一、照相机与眼睛
（一）知识点小结
1.照相机的镜头相当于一个 ， 相当于光屏。
2.照相机拍照时，物体离透镜的距离u
3.眼睛的 相当于一个凸透镜， 相当于光屏。
4.小结：照相机和眼睛的成像原理是：
5.
项目 照相机 眼睛
结构 镜头
胶片
成像 倒立、缩小的实像
（二）联系生活
例1.在2008北京奥运会安保工作中采用了人脸识别系统，识别系统的摄像机可自动将镜头前1m的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头 （ ）
A.相当于凸透镜，焦距可为0.1m
B.相当于凹透镜，焦距可为0.1m
C.相当于凸透镜，焦距可为0.5m
D.相当于凸透镜，焦距可为0.6m
例2.议一仪：为什么物体离我们越远我们感觉物体越小？
二.电影与视觉暂留
电影图片连续活动的原因是：眼睛有暂时记忆力，视神经对映象还会延续0.1s左右，这种特性叫 。
联系生活：
你知道电风扇转动起来为什么看上去是连成一片的么？
你知道为什么“细雨连绵”么？
三．照相机和眼睛的不同点
照相机拍照时，固定好胶片后，可以通过镜头的伸缩来调节镜头到胶片的距离（改变像距），从而达到使得清晰的像呈在视网膜上的目的。
但人眼晶状体和视网膜的距离是不能改变的，也就是像距不能调节，所以它是通过改变晶状体的厚薄来改变焦距，从而在视网膜上成清晰的像。
四.视力的缺陷
1.近视眼困惑： 。
近视眼的成因：远处物体的像落在视网膜的 。
2.远视眼困惑： 。
远视眼的成因：近处物体的像落在视网膜的 。
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