江西省白鹭洲中学高一物理下学期第二次月考试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 71 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2011/5/28 19:05:19
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共18小题,约3280字。

  白鹭洲中学高一物理下学期第二次月考试卷
  考试时间90分钟   分值100
  一、选择题。(每题4分,共40分。漏选给2分,错选、多选不给分)
  1、关于功率公式P=W/t和P=Fv的说法正确的是(     )
  A.由P=W/t知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率
  B.由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率
  C.从P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比
  D.从P=Fv知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比
  2、同步卫星离地心的距离为r,运行速度为v1,加速度为a1;地球表面赤道上的物体加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,若认为引力等于重力,则下列关系式正确的是(    )
  A.       B.       C.      D.
  3、质量为2kg的物体,以lm/s的速度在光滑水平面上向左滑行,从某时刻起受到一水平向右的力作用,经过一段时间后,滑块的速度方向变为水平向右,大小为lm/s,在此过程水平力做的功为                     (   )
  A.0          B.1J         C.1J         D.2J
  4、如图1所示,轻绳下悬挂一小球,在小球沿水平面作半径为R的
  匀速圆周运动转过半圈的过程中,下列关于绳对小球做功情况的叙
  述中正确的是(  )
  A绳对小球没有力的作用,所以绳对小球没做功;
  B绳对小球有拉力作用,但小球没发生位移,所以绳对小球没做功;
  C绳对小球有沿绳方向的拉力,小球在转过半圈的过程中的位移为
  水平方向的2R,所以绳对小球做了功;     D以上说法均不对.
  5、如图所示,一根跨越光滑定滑轮的轻绳,两端各连有一杂
  技演员(可视为质点),甲站于地面,乙从图示的位置由静止
  开始向下摆动,运动过程中绳始终处于伸直状态,当演员乙
  摆至最低点时,甲刚好对地面无压力,则演员甲的质量与演
  员乙的质量之比为:
  A.1︰1   B.2︰1     C.3︰1     D.4︰1
  6、一辆汽车的质量是,该车从静止开始出发,以恒定的功率行驶,经过40s前进400m,速度达到最大值.如果车受到的阻力始终是车重的0.05倍,则汽车的最大速度是
  A.10m/s           B.15m/s            C.20m/s             D.25m/s
  7、如图所示,一质量为m的质点在半径为R的半球形容器中(容器固定),由静止开始自边缘上的一点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力N。重力加速度为g,则质点自A滑到B的过程中,摩擦力对其所做的功为       (   )
  A.      B.
  C.        D.
  8、足球比赛时,某方获得一次罚点球机会,该方一名运动员将质量为m的足球以速度猛地踢出,结果足球以速度撞在球门高h的门梁上而被弹出。现用g表示当地的重力加速度,则此足球在空中飞往门梁的过程中克服空气阻力所做的功应等于(   )
  A.     B.
  C.    D.
  9、喷泉广场上组合喷泉的喷嘴竖直向上。某一喷嘴喷出水的流量Q=300 L/min,水的流速v0=20 m/s。不计空气阻力,g=10m/s2。则处于空中的水的体积是(     )
  A.5 L             B.20 L            C.10 L             D.40 L

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源