《力与平衡》全章暑期节节练及综合练试题
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第四章《力与平衡》全章暑期节节练及综合练
2011年【物理】4.3《力的平衡》暑期节节练（鲁科版必修1）.doc
2011年【物理】4.1《力的合成》暑期节节练（鲁科版必修1）.doc
2011年【物理】4.2《力的分解》暑期节节练（鲁科版必修1）.doc
2011年【物理】第四章《力与平衡》暑期章节练（鲁科版必修1）.doc
2011年【物理】第四章《力与平衡》暑期章节综合测试（鲁科版必修1）.doc
力的合成 暑期节节练
一、选择题（每小题4分，共24分）
1.关于共点力，下列说法中不正确的是
A.作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两个力是共点力
B.作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力
C.作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点在同一点上，则这几个力是共点
D.作用在一个物体上的几个力，如果它们力的作用线汇交于同一点，则这几个力是共点力
2.大小分别是30 N和25 N的两个共点力，对于它们合力大小的判断，下列说法中正确的是
A.0≤F≤55 N B.25 N≤F≤30 N
C.25 N≤F≤55 N D.5 N≤F≤55 N
3.两个大小都是5 N，夹角为120°的共点力，其合力大小和方向为
A.10 N，方向与其中一个力夹角为60°
B.5 N,方向与其中一个力夹角为60°
C.5 N，方向在两力夹角的角平分线上
D.10 N，方向无法确定
4.有两个大小恒定的力，作用在这一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为
A. B.
C. D.
5.如图1—13所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F.在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为
A.从最小逐渐增大到最大 B.从最大逐渐减小到零
C.从最大逐渐减小到最小 D.先增大后减小
图1—13 图1—14
6.如图1—14所示，质量为m的木块A，放在斜面B上，若A和B在水平地面上以相同的速度向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为
A .mg B.mgsinθ
C.mgcosθ D.不能确定
二、非选择题（共26分）
1.（6分）F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力，物体处于静止状态，撤去F3后，物体所受合力的大小为______,方向______.
2.（6分）有三个共点力，分别是2 N、7 N、8 N，它们的合力的最大值是______N,最小值是______N.
3.（6分）如图1—15所示，物体受到大小相等的两个拉力作用，每个拉力都是2000 N，夹角是50°，求这两个力的合力.（要求用作图法和计算法分别求解.）
力的分解 暑期节节练
一、选择题（每小题4分，共24分）
1.下列说法中错误的是
A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力
B.同一个力可以分解为无数对分力
C.已知一个力和它的一个分力，则另一个分力有确定值
D.已知一个力和它的两个分力方向，则两分力有确定值
2.已知某力的大小为10 N，则不可能将此力分解为下列哪组力
A.3 N、3 N B.6 N、6 N
C.100 N、100 N D.400 N、400 N
3.物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是
①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力
③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.物体静止于光滑水平面上，力F作用于物体上的O点，现要使合力沿着OO′方向，如图1—16所示，则必须同时再加一个力F′，如F和F′均在同一水平面上，则这个力的最小值为
图1—16
A.Fcosθ B.Fsinθ
C.Ftanθ D.Fcotθ
5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图1—17所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是
图1—17
A.必定是OA B.必定是OB
C.必定是OC D.可能是OB，也可能是OC
6.一质量为m的物体放在水平面上，在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示，则物体所受摩擦力 Ff
图1—18
A.Ff＜μmg B.Ff=μmg
C.Ff＞μmg D.不能确定
二、非选择题（共26分）
1.（6分）把一个力F分解成相等的两个分力，则两个分力的大小可在______到______的范围内变化，______越大时，两个分力越大.
2.（5分）重力为G的物体放在倾角为α的固定斜面上，现对物块施加一个与斜面垂直的压力F，如图1—19所示，则物体对斜面的压力的大小为______.
第4章 力与平衡测评
(时间：45分钟，满分：100分)
【说明】本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷的选择题的答案填入答题栏内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答．共100分，考试时间45分钟．第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．
1．根据平行四边形定则我们可以将两个力F1和F2合成为一个力F，则可以肯定的是
A．F1、F2和F是同时作用在同一物体上的实际力
B．F1、F2和F是同一性质的力
C．F的作用效果与F1、F2同时作用的总效果相同
D．F1和F2可能是作用在两个不同的物体上的力
2．有三个共点力，大小分别为14 N、10 N、5 N，其合力大小可能是
A．0 B．3 N
C．10 N D．30 N
3．(2008海南高考物理，2)
如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为
A．(M+m)g
B．(M+m)g-F
C．(M+m)g+Fsinθ
D．(M+m)g-Fsinθ
4. 如右图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止，物体B的受力个数为
A．2 B．3
C．4 D．5
5．质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的作用力的合力方向应该是
A．沿斜面向下
B．垂直于斜面向上
C．沿斜面向上
D．竖直向上
6．(2008山东高考理综，16) 用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力
A．等于零
B．大小为 ，方向沿斜面向下
C．大小为 ，方向沿斜面向上
D．大小为mg，方向沿斜面向上
7．用如图所示的方法可以粗略测定木块和木板间的动摩擦因数．将木块放在木板上，木板放在水平地面上，将木板的左端固定，而将其右端缓慢地抬高，会发现木块先相对静止在木板上，后来开始相对于木板向下滑动，测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角为θ，下列说法中正确的是
A．木块开始滑动前，其所受的摩擦力先增大后减小
B．全过程中木块所受的摩擦力一直在增大
C．测得的动摩擦因数μ＝sinθ
D．测得的动摩擦因数μ＝tanθ
8. 如图所示，把重为20 N的物体放在倾角θ=30°的粗糙斜面上并静止，物体的上端与固定在斜面上的轻质弹簧相连，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N，则弹簧的弹力
A．可能为22 N，方向沿斜面向上
B．可能为2 N，方向沿斜面向上
C．可能为2 N，方向沿斜面向下
D．弹力不可能为零
第四章《力与平衡》暑期单元试卷
一、选择题（每题至少有一个正确答案，选对得4分，多选得0分，漏选得2分）12×4=48分
1、下列各组共点力中，不可能平衡的是（ ）
A.3N、4N和5N B.6N、10N和1N
C.9N、9N和9N D.3N、5N和8N
2、如图所示，一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡，沿3N力的方向作匀速直线运动，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60º，此时作用在物体上的合力大小为：（ ）
A.2N， B.2√2N，
C.3N， D.3√3N
3. 如图1所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上。若将斜面的倾角θ稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则（ ）
A.斜面体对物体的支持力变小
B.斜面体对物体的摩擦力变大
C.水平面与斜面体间的摩擦力变大
D.水平面与斜面体间的摩擦力变小
4．为了研究合力和分力的大小，某两个同学做了如下实验，甲同学用把栓校牌的细绳用两手拉直，乙同学用一个手指轻轻一推，如图所示，对将可能发生的情况，以下说法正确的是（ ）
A.因为甲同学用两只手用力拉直细绳，所以乙同学需很大的力才
能推动细绳
B.根据力的合成与分解原理可知，乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳，细绳就会发生弯曲
C.根据实践经验可知，乙同学不需用太大的力，就能使细绳发生弯曲
D.以上说法都不对
5、如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴，则 （ ）
A.BC边短些，AB边也短些
B.BC边长一些，AB边短一些
C.BC边短一些，AB边长一些
D.BC边长一些，AB边也长一些
6、如图在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为（ ）
A.μF B.μ（F＋Ｇ）
C.μ（F－Ｇ） D.Ｇ
7、甲乙叠放在水平面上，现给甲施加向右的力F，使它们一起向右匀速运动，则甲对乙摩擦力f1和水平面对乙摩擦力f2分别为 ( )
A.f1=0，f2=F向左
B.f1=F向左，f2=F向右
C.f1=0，f2=F向右
D.f1=F向右，f2=F向左
8、如图所示，用轻绳吊一个重量为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（θ<30º），下列说法正确的是：（ ）
A. 力F的最小值为Gsinθ
B.若力F与绳的拉力大小相等，力F的方向与竖直方向可能成θ角
C.若力F与G大小相等，力F的方向可以在竖直方向上
D.若力F与G大小相等，力F的方向与竖直方向可成2θ角
9、如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮，连接另一物体，并处于静止状态。这时A受地面的弹力为N，摩擦力为f，若把A向右移动一些，并处于静止状态， 这时A受地面的弹力N/和摩擦力f/，有： （ ）
A.N/＞N，f/＞f B./＜N，f/＞f
C./＞N，f/＜f D./＜N，f/＜f
10、物体M放在粗糙的斜面上保持静止，当用很小的水平外力F推M时，它仍保持静止，则：（ ）
A.体M的静摩擦力增加
B.体M的最大静摩擦力增加
C.体所受的合力增加
D.体所受斜面的支持力增加
11、如图所示，半径为R，内壁光滑的空心圆筒放在地面上，将两个重力都为G，半径都为r（R/2＜r＜R）放在圆筒中，下列说法正确的是：（ ）
A.面对A的弹力大小一定等于2G
B.筒壁对A的弹力一定与筒壁对球B的弹力大小相等
C.A对球B的弹力一定大于G
D.A对球B的弹力一定小于G
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