2011届高考一轮复习随堂练习《实验验证力的平行四边形定则》试题

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共5题,约1520字。

  第5讲   实验  验证力的平行四边形定则
  1.探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理,其等效性是指(  )
  A.使两分力与合力满足平行四边形定则
  B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
  C.使两次橡皮筋伸长的长度相等
  D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
  答案:B
  2.
  图2-6-5
  在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图2-6-5所示).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
  A.两根细绳必须等长
  B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
  C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
  其中正确的是(  )
  解析:该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果,不必要求两分力等大,故B错;与两绳长短无关,A错;但需使两分力与合力在同一平面内,故C正确.
  答案:C
  3.关于验证平行四边形定则的实验,请回答下列问题:
  (1)在该实验中,合力与分力的概念是一种________的科学思想方法.
  (2)某同学在做该实验时,弹簧测力计平行于木板如图2-6-6(a)放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题:__________________________________.
  图2-6-6
  (3)某同学完成该实验后得到的图形如图2-6-6(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________.
  答案:(1)等效替代
  (2)弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确
  (3)F 应按照实验要求做好实验,重视实验中的几个注意点.本题中的F′是以F1、F2为邻边所作的平行四边形的对角线,故F是用一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力.
  4.图2-6-7为“探究求合力的方法”的实验装置.
  (1)下列说法中正确的是(  )

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