教科版八年级物理下册详细知识要点

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  教科版八年级物理下册详细知识要点
  第七章力
  1、力的概念:力是物体对物体的作用。
  2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
  3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
  4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状(使物体发生形变)。
  说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。
  5、力的三要素:即力的大小、方向、和作用点。
  6、力的单位:国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,用N表示。
  力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
  7、力的表示
  A.力的图示法就是用一根带箭头的线段把力的三要素(力的大小、方向和作用点)都表示出来的方法。线段的起点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向。
  具体作图方法:
  ①明确图示对象。所要作的是哪个力,这个力的三要素分别是什么,如果题中没有给出实物图,一般还要用示意图或小方框来表示受力物体。
  ②确定标度,一般画在受力图示的左上角。
  ③用实心小圆点标出力的作用点,一般画在受力物体的几何重心上。
  ④从力的作用点起,沿力的方向画出力的作用线,根据力的大小和标度的大小确定线段的长度,并在线段的末端画出箭头表示力的方向,明确标注力的符号和大小值。
  一画简图二定点,三定标度四画线,五截线段六画尖,最后数据标尖边。
  注意:若图示中力的方向与水平或竖直方向有夹角时,还要用虚线表示水平面或竖直面,并标出角度的大小。
  B.力的示意图:用一根带箭头的线段粗略地把力的方向和作用点表示出来就是力的示意图。
  具体作图方法:
  ①确定受力物体,一般用小方框表示。
  ②确定力的作用点。(作用点一定要画在受力物体上。)
  ③从力的作用点起沿力的方向画一条线段。
  ④在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,用字母标注力的符号。
  ⑤如果条件中告知了力的大小,还应在箭头处标明。
  8、①弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。  
  ②塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
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