此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共15小题，约9100字。

　　安徽省江淮十校2015届高三上学期期中联考物理试卷
　　一、单项选择题（本题共1O小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
　　1．（4分）如图，直线①和曲线②分别是在平直公路上行驶的甲、乙两车的v﹣t图象，已知t1时刻两车在同一位置，则在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）（　　）
　　A． 乙车速度先减小后增大
　　B． 甲、乙两车的加速度总是不同
　　C． 乙车的速度始终小于甲车的速度
　　D． 甲车始终在乙车前方，且二者间距离先增大后减小
　　考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．.
　　专题： 运动学中的图像专题．
　　分析： 1、速度的正负表示质点的运动方向；
　　2、速度图象的斜率等于质点的加速度；根据斜率的大小可判断加速度的大小，由斜率的正负确定加速度的方向；
　　3、速度时间图象与坐标轴围成面积表示位移．
　　解答： 解：A、v﹣t图象的纵坐标表示速度，故在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）乙车速度不断增加，故A错误；
　　B、速度图象上某点的切线的斜率等于质点的加速度，存在平行的时刻，故甲、乙两车的加速度有相同的时刻，故B错误；
　　C、v﹣t图象的纵坐标表示速度，故可以看出，在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）乙车速度始终大于甲车速度，故C正确；
　　D、速度时间图象与坐标轴围成面积表示位移，而t1时刻两车在同一位置，故在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）乙车始终在甲车前方，且二者间距离不断增大，故D错误；
　　故选：C．
　　点评： 本题的解题关键是掌握根据速度图象直接速度的方向和加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小、由“面积”求出位移是基本能力，要熟练掌握．
　　2．（4分）如图所示，AD、BD、CD为三根光滑细直杆，固定在地面同一点D，AD竖直，∠B=∠C=90°，现将一小环分别套在细杆的顶端A、B、C处由静止释放，到达D点的时间分别为t1、t2和t3，则（　　）
　　A． t1＜t2＜t3 B． t1＞t2=t3 C． t1＞t2＞t3 D． t1=t2=t3
　　考点： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．.
　　专题： 牛顿运动定律综合专题．
　　分析： 先受力分析后根据牛顿第二定律计算出滑环沿任意一根杆滑动的加速度，然后根据位移时间关系公式计算出时间，对表达式分析，得出时间与各因素的关系后得出结论．
　　解答： 解：设AD杆长为2R
　　对小滑环，受重力和支持力，将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解，根据牛顿第二定律得小滑环做初速为零的匀加速直线运动的加速度为
　　a=gsinθ（θ为杆与水平方向的夹角）
　　由图中的直角三角形可知，小滑环的位移S=2Rsinθ
　　所以t= ．
　　t与θ无关，即t1=t2=t3．故D正确，A、B、C错误．
　　故选：D．
　　点评： 本题关键从众多的杆中抽象出一根杆，假设其与水平方向的夹角为θ，然后根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出时间表达式讨论．
　　3．（4分）如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是（　　）
　　A． A可能受3个力 B． B可能受2个力 C． A一定受4个力 D． B一定受5个力
　　考点： 物体的弹性和弹力．.
　　专题： 共点力作用下物体平衡专题．
　　分析： 先对AB整体受力分析，由平衡条件知，整体共受两个力作用，墙面无作用力；再分别隔离A、B受力分析，应用平衡条件解决受力个数．
　　解答： 解：先对AB整体受力分析，由平衡条件知，
　　竖直方向：F=GA+GB
　　水平方向，不受力，故墙面无弹力
　　隔离B物体，必受重力、A对B的弹力和摩擦力作用，受三个力；
　　隔离A物体，受受重力、B对A的弹力和摩擦力、外力F，共4个力作用；
　　故选：C．