全国各地名校2015届高三8-11月物理解析版试卷分项汇编:受力分析 物体的平衡
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受力分析物体的平衡
【【原创纯word版精品解析】物理卷•2015届四川省成都七中高三上学期入学摸底考试(201409)】7.如图所示,物块A、B叠放在一起,其总质量为1.0kg,物块B被水平方向的弹簧和斜向上的绳拉住,物块B恰好对地面无压力,若物块B与地面间的动摩擦因数,O是弹簧的原长处,绳与竖直方向的夹角为,某时刻把绳与物块B连接处剪断,最终物块A、B一起向左运动,停在O点左侧某处,运动中物块A、B始终没有相对滑动,则下列说法正确的是()
A.剪断绳的瞬间物块A、B的合外力发生变化
B.剪断绳的瞬间物块A、B的加速度是
C.弹簧恢复原长时,物块A受的摩擦力向左
D.剪断绳后物块A、B到达O点时的速度最大
【知识点】共点力的平衡,牛顿第二定律B4 C2
【答案解析】AB解析:A、B剪断细绳前受力平衡,对整体受力分析,受到重力,弹力向左的拉力,细绳向右上的拉力,因为是细绳向右上,所以kx=mg=10N,剪断后整理合力向左,故A、B正确;C、D当时,整体加速度为零,速度最大,然后开始做减速运动,B对A的摩擦力方向改变,变为向左,故C、D错误
故选AB
【思路点拨】对整体受力分析,可以得到弹簧弹力与重力关系,然后弹力减去摩擦力提供加速度,注意当弹力等于摩擦力时整体就开始做减速运动,而不是到达原长。
【首发—【原创纯word版精品解析】物理卷•2015届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第二次月考(201410)word版】14.(8分)如图所示,两个质量分别为m、4m的质点A、B之间用轻杆连结,并通过长L的轻绳挂在光滑的定滑轮上,求系统平衡时OA、OB段绳长各为多少?
【知识点】共点力平衡的条件及其应用.B4 B7
【答案解析】,解析:分别对A、B球受力分析,如图所示:
受力平衡,每个小球受到的绳拉力T与杆的弹力F的合力与重力平衡.
做出T与F合成平行四边形.
红色的三角形与△OAC相似,故:绿色的三角形与△OBC相似,故:两式相比:OA+OB=L, 所以,
【思路点拨】分别对两个球受力分析,然后结合平衡条件并运用相似三角形法列式求解.本题关键是受力分析后采用相似三角形法分析,没有直角三角形,较难.
【【原创纯word版精品解析】物理卷•2015届浙江省嘉兴市高三上学期学科基础测试(201409)】7.一倾角为,高度为的斜面AB与水平面BC在B点平滑相连。
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