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共32题，约16200字。
　　南京市建邺区2013-2014学年上学期期末考试八年级物理试卷
　　一、选择题（本题共12小题，每小题2分，合计24分）
　　1．（2分）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
　　A． 声音的传播速度为340m/s
　　B． 只要物体在振动，人耳就能听到声音
　　C． 一切发声物体都在振动
　　D． 优美悦耳的音乐不可能成为噪声
　　考点： 声音的产生；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；噪声及来源．.
　　专题： 声现象．
　　分析： （1）声音在不同介质中传播速度不同，在15℃空气中传播的速度是340m/s；
　　（2）人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度；
　　（3）声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；
　　（4）从环境保护上说，凡是影响人们正常的生活、学习、休息的声音都是噪声．
　　解答： 解：A、声音在15℃空气中传播的速度是340m/s，在固体和液体中传播的速度比这个速度大，该选项说法不正确；
　　B、如果产生的声音是次声波或者超声波，不在人耳的听觉范围之内，人耳就听不到声音，该选项说法不正确；
　　C、声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动，该选项说法正确；
　　D、优美悦耳的音乐如果干扰了人们正常的学习和生活，就成为了噪音，该选项说法不正确．
　　故选C．
　　点评： 本题考查了声音的产生、传播、噪声的相关知识，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．
　　2．（2分）目前我国大部分地区出现雾霾，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因．“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒．2.5μm相当于（　　）
　　A． 2.5×10﹣6m B． 2.5×10﹣3m C． 2.5×10﹣1m D． 2.5×10﹣9m
　　考点： 物理量的单位及单位换算．.
　　专题： 其他综合题．
　　分析： 长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算．
　　解答： 解：
　　∵1μm=10﹣6m，∴2.5μm=2.5×10﹣6m．
　　故选A．
　　点评： 此题以社会普遍关注的PM2.5为素材，考查了长度不同单位的换算，体现了物理知识与日常生活的密切联系．
　　3．（2分）如图所示，自然界中的物态变化常常让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是（　　）
　　A．
　　轻柔的雪是升华现象 B．
　　凝重的霜是凝华现象
　　C．
　　晶莹的露是熔化现象 D．
　　飘渺的雾是汽化现象
　　考点： 生活中的凝华现象；液化及液化现象．.
　　专题： 汽化和液化、升华和凝华．
　　分析： （1）物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华；
　　（2）物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫做液化．