此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共16题，约3560字，答案扫描。

　　陕西省安康市
　　2015届高三上学期第二次教学质量调研考试
　　物 理 试 题
　　考生注意：
　　1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间100分钟。
　　2．请将各题答案填写在答题卷上。
　　第I卷（选择题共40分）
　　一、选择题：（本题共10个小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1—7题只有一个选项正确，第8~10题有多项符合题目要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
　　1．图像法可以形象直观地描述物体的运动情况。对于下面两质点运动的位移一时间图像和速度一时间图像，分析结果正确的是
　　A．由图(1)可知，质点做曲线运动，且速度逐渐增大
　　B．由图(1)可知，质点在前10s内的平均的速度大小为4m/s
　　C．由图(2)可知，质点在第4s内加速度的方向与物体运动的方向相反 
　　D．由图(2)可知，质点在运动过程中，加速度的最大值为l5m/s2
　　2．北京时间12月17日，2014-2015赛季CBA第20轮赛事全面展开。在易建联带领下，广东队坐阵主场战胜挑战的北京队。比赛中易建联多次完成精彩跳投。在腾空跃起到落回地面的跳投过程中，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是
　　A．易建联在下降过程中处于失重状态
　　B．易建联起跳以后在上升过程中处于超重状态
　　C．易建联起跳时地面对他的支持力小于他的重力
　　D．易建联起跳时地面对他的支持力等于他的重力
　　3．如图所示，在光滑水平桌面上有一质量为1Kg的木块A，A的左右两侧通过轻绳与轻弹簧测力计相连，弹簧测力计另一端都通过定滑轮，挂着两个质量均为0.3Kg钩码，滑轮摩擦不计， 两钩码间用轻绳相连，系统处于静止状态。用剪刀将右侧钩码间绳子剪断，在剪断的瞬间，下列说法正确的是(g=10m/s2)
　　A．左侧两钩码的加速度大小为5m/s2，方向竖直向下
　　B．右侧上方钩码的加速度大小为5m／s2，方向竖直向上
　　C．物块A的加速度为零
　　D．物块A的加速度大小为3m/s2，方向水平向右
　　4．如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F通过球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态。当力F增大时，系统仍保持静止，则下列说法正确的是
　　A．A所受合外力增大
　　B．墙面对A的摩擦力一定增大
　　C．B对地面的的压力一定不变
　　D．墙面对A的摩擦力可能变小
　　5．如图所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端固定一个小球（可视为质点）。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度。下列说法正确的是
　　A．小球到达最高点时的加速度不可能为零
　　B．小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下
　　C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大
　　D．小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小
　　6．如图所示，在y轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电
　　荷+Q，在x轴上C点有点电荷-Q且