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共42题，约16100字。

　　安徽省滁州市全椒县2014-2015学年八年级上学期期末考试物理试卷
　　一、选择题（单选题）
　　1．（3分）甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，关于这三辆车行驶的方向，以下各说法中正确的是（　　）
　　A． 甲车必定向东行驶 B． 乙车必定向西行驶
　　C． 丙车可能向西行驶 D． 三辆车行驶的方向一定是相同的
　　考点： 运动和静止的相对性；参照物及其选择．.
　　专题： 应用题．
　　分析： 判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样．
　　解答： 解：（1）丙车上的人则看到路边上的树木向西运动，说明丙车向东运动；
　　（2）甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，说明甲车也向东运动，并且甲车的速度比丙车大；
　　（3）乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，此时有三种可能：一是乙车向东运动，但比甲车和丙车的速度都小；二是静止；三是乙车向西运动．
　　综上，甲车、丙车必定向东运动，乙车可能向东运动，可能静止，也可能向西运动．
　　故选A．
　　点评： 解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况，再根据它们之间的关系逐个分析，考查了学生的分析判断能力．
　　2．（3分）（2005•大连）控制噪声是城市环保主要项目之一．下列哪种措施不能减弱噪声？（　　）
　　A． 市区内禁止机动车鸣笛
　　B． 减小二氧化碳气体的排放
　　C． 在汽车的排气管上装消声器
　　D． 城市街道两旁和空地多种草、多植树
　　考点： 防治噪声的途径．.
　　分析： 根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．
　　解答： 解：A、喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声，不符合题意；
　　B、减小二氧化碳气体的排放可以减少大气污染，保护环境，对噪声没有影响，符合题意；
　　C、消声器可以在声源处减弱噪声，不符合题意；
　　D、种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，不符合题意；
　　故选B．
　　点评： 解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答．
　　3．（3分）（2012•凉山州）我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（　　）
　　A． 只要物体振动，我们就能听到声音
　　B． 振动停止，发声也停止
　　C． 区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别
　　D． 声波在真空中传播速度最快
　　考点： 声音的产生；声速；音调、响度与音色的区分．.
　　专题： 应用题．
　　分析： （1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的；它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，真空不能传声．
　　（2）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；音调是由发声体振动的频率决定的，物体振动频率越快，音调越高，振动频率越慢，音调越低；
　　解答： 解：A、物体只要振动就能发出声，但不是所有的声我们都能听见，声音响度很小或不在人的听觉频率范围内，我们是听不到声音的．不合题意．
　　B、声音是靠振动而发生的；振动一旦停止，物体也就不能产生声音了．符合题意．
　　C、每个人说话声带都会振动发出声音，但由于声带结构不同，所以发出声音的音色不同；不合题意．
　　D、声音的传播需要介质，真空不能传声．不合题意．
　　故选B．
　　点评： 此题考查了声音的产生条件与传播、声音的特性，是一道基础题．
　　4．（3分）在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（　　）
　　A． 在阳光下的水温度高 B． 在阴凉处的水温度高
　　C． 两杯水温度一样高 D． 无法比较