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共31小题，约18510字。

　　辽宁省铁岭市、本溪市、抚顺市2015年中考二模物理试卷
　　一、选择题（本题共12小题，共28分．1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）
　　1．（2分）（2015•铁岭二模）如图所示，图中速度υ的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向．对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（　　）
　　A． 球出手时动能最大 B． 球出手时势能最大
　　C． 球落地时机械能最大 D． 球的机械能保持不变
　　考点： 动能和势能的大小变化．.
　　专题： 应用题；机械能及其转化．
　　分析： （1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
　　（2）重力势能大小的影响因素：质量、高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
　　（3）不计空气摩擦时，机械能是守恒的．
　　解答： 解：从球出手到落地的过程中，球先上升后下降，上升过程中，动能转化为重力势能，最高点动能为零，重力势能最大．
　　下降过程中，重力势能转化为动能，重力势能减小，动能最大．整个过程动能先减小后最大．重力势能先增大后减小．
　　不计空气摩擦，动能和重力势能的总和机械能不变．
　　故选D．
　　点评： （1）不计空气摩擦时，机械能守恒．
　　（2）掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素以及能量间的转化．
　　2．（2分）（2015•铁岭二模）下列说法正确的是（　　）
　　A． 大小、方向都相同的两个力作用效果相同
　　B． 没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来
　　C． 公共汽车转弯时车上的人要倾斜，这是由于人有惯性的原因
　　D． 相互平衡的两个力的三要素可能相同
　　考点： 力与运动的关系；惯性；平衡力的辨别．.
　　专题： 运动和力．
　　分析： 要解决此题需掌握：
　　（1）力的作用效果包括力的大小、方向和作用点；
　　（2）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；
　　（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性；
　　（4）平衡力作用在同一直线上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
　　解答： 解：A、力的作用效果还与力的作用点有关，所以A错误；
　　B、力不是维持物体运动的原因，没有力的作用，运动的物体将做匀速直线运动，故B错误；
　　C、公共汽车转弯时车上的人要倾斜，这是因为人具有惯性，故C正确；
　　D、相互平衡力的两个力的方向相反，故D错误．
　　故选C．
　　点评： 本题考查了力和运动的关系、惯性的应用、力的三要素及二力平衡条件的应用，属基础知识的考查．
　　3．（2分）（2015•铁岭二模）一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法正确的是（　　）
　　A． 漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力
　　B． 把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同
　　C． 往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力增大
　　D． 有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
　　考点： 物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的特点．.
　　专题： 压强、液体的压强；浮沉的应用．
　　分析： A、小船漂浮时，小船所受重力与浮力相等；
　　B、由p=ρgh可知，在相同的液体中，液体内部某点的压强仅与液体的深度有关；
　　C、加盐之后，木块的仍漂浮，根据漂浮条件分析判断；
　　D、根据阿基米德原理和漂浮条件知道，小船排开的水重（溢出的水重）与小船重力相等，等于小船受到的浮力．
　　解答： 解：A、因为小船漂浮，所以小船受到的浮力与重力相等，故A错；
　　B、小船所受浮力等于其排开水的重力，而小船漂浮，其受到的重力等于浮力，所以小船的重力与其排开水的重力相等．因此把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同，故B正确；
　　C、往鱼缸中加一些盐，木块会上浮一些，但仍漂浮在液面上，所以所受浮力仍等于重力、大小不变．故C错．
　　D、因为p=ρgh，水的深度相等，缸底受到的压强相等，故D错．
　　故选B．
　　点评： 本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用，知道漂浮物体所受浮力与重力相等，同时等于其排开液体的重力，从而判断台秤的示数相同是本题的关键．
　　4．（2分）（2015•铁岭二模）小明同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的浑河河畔．清晨，朝阳初现，叶下露珠晶莹剔透，院前湖面波光粼粼，屋上炊烟随风飘荡；好一幅社会主义新农村美景．下列对此景的物理学解释正确的是（　　）
　　A． 绿树翠竹的蒸腾作用，可调节房舍的气温
　　B． 湖水因比热容大，有“吸热”功能，炎夏时节能降低周边地区的气温
　　C． 露是水蒸气液化而成的
　　D． “炊烟随风飘荡”是分子不停地做无规则运动的结果