黑龙江省大庆市2015届高三第一次模拟考试物理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 383 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/4/15 13:29:46
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共20小题,约5230字。

  黑龙江省大庆市2015届高三第一次模拟考试物理试题
  一、选择题(每题3分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.以下说法符合物理学史的是
  A.笛卡尔通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究
  B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
  C.静电力常量是由库仑首先测出的
  D.牛顿被人们称为“能称出地球质量的人”
  2.如图所示,a、b两条曲线是汽车甲、乙在同一条平直公路上运动的速度时间图像,已知
  在t2 时刻,两车相遇,下列说法正确的是
  A.t1时刻两车也相遇
  B.t1时刻甲车在前,乙车在后
  C.甲车速度先增大后减小,乙车速度先减小后增大
  D.甲车加速度先增大后减小,乙车加速度先减小后增大
  3.如图所示,粗糙的水平地面上的长方形物块将一重为G的
  光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上,现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆球
  与地面接触之前,下面的相关判断正确的是                                      
  A.球对墙壁的压力逐渐减小                   
  B.水平拉力F逐渐减小
  C.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大
  D.地面对长方体物块的支持力逐渐增大
  4.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达
  N 点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相
  等。下列说法中正确的是                                
  A.质点从M到N过程中速度大小保持不变
  B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同
  C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同
  D.质点在MN间的运动是加速运动
  5.水平面上放置两根相互平行的长直金属导轨,导轨间距离为L, 在导轨上垂直导轨放置
  质量为m的与导轨接触良好的导体棒CD,棒CD与两导轨间动摩擦因数为μ,电流从一
  条轨道流入,通过CD后从另一条轨道流回。轨道电流在棒CD处形成垂直于轨道面的磁
  场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与轨道电流成正比。实
  验发现当轨道电流为I0时,导体棒能匀速运动,则轨道电流为2I0
  时,导体棒运动的加速度为
  A.μg     B.2μg     C.3μg      D.4μg
  6.空间存在着平行于x轴方向的静电场,其电势φ随x的分布如图所示,A、M、O、N、B
  为x轴上的点,|OA|<|OB|,|OM|=|ON|。一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从M
  点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是
  A.粒子一定带正电
  B.粒子一定能通过N点
  C.粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大
  D.粒子从M向O运动过程电势能逐渐增加
  7.导线环及圆形匀强磁场区域的半径均为R,磁场方向与导线环所在平面垂直。当导线环
  从图示位置沿两圆心连线匀速穿过磁场区域的过程中,导线环中感应电流i随时间t的
  变化关系如图所示,规定逆时针方向的感应电流为正。其中最符合实际的是
  8.如图所示,匀强电场方向水平向右,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成,
  两轨道长度相等.在电场力作用下,穿在轨道最低点B的静止绝缘带电小球,分别沿Ⅰ
  和Ⅱ运动至最高点A,电场力的平均功率分别为P1、P2;机
  械能增量分别为△E1、△E2。假定球在经过轨道转折点前后

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源