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共20题，约4440字。

　　大庆实验中学2015--2016学年度第一学期期末考试
　　高一物理试题                                                          　　　　
　　说明：本试卷考试时间为90分钟，满分110分
　　一.选择题：（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1题～第9题只有一个选项是符合题目要求的；第10题～第15题有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
　　1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （    ）
　　A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
　　B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
　　C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
　　D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
　　2．下列关于力的说法中正确的是(　　)
　　A.物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力
　　B.规则形状的物体重心一定在几何中心处
　　C.弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体形变的恢复方向相同
　　D.物体受滑动摩擦力一定运动
　　3．下列说法中正确的是(　　)
　　A.物体具有保持原有运动状态不变的性质叫惯性，汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性就越大
　　B.没有力的作用，物体只能处于静止状态
　　C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a＝0条件下的特例，可以用实验直接验证
　　D.伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去
　　4．以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4 m/s2的加速度，刹车后4s内，汽车行驶过的位移为（    ）
　　A．8m           B． 12m         C． 12.5m         D． 24m
　　5.如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（   ）
　　A．F3>F1>F2        B．F1=F2<F3         C．F1=F3>F2        D． F1=F2=F3 [.Com]
　　6．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ＝30°。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是(　　)