吉林省长春市十一高中2015-2016学年度高一上学期期末考试物理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1024 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/1/28 6:38:32
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共20题,约4720字。

  体验 探究 合作 展示
  长春市十一高中2015-2016学年度高一上学期期末考试
  物 理 试 题
  2016.1.13
  注意事项:
  1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,附加题10分,计入总分,共110分,测试时间为90分钟。
  2. 选择题用2B铅笔正确的涂在答题卡上,非选择题必须在规定答题区域内作答,否则无效。
  第I卷(选择题,共48分)
  一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,多选,题号前已标出。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
  1.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(      )
  A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法
  B.根据速度的定义式 ,当 趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
  C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法
  D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法
  2.下列几个关于力学问题的说法中正确的是(  )
  A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位
  B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
  C.速度变化很大的物体,加速度可能很小
  D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上
  3.如图,人站在楼梯的水平踏板上静止不动,以下表述正确的是(      )
  A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力
  B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力
  C.人受到重力和支持力的作用
  D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用
  4.(多选)如图所示,物体A 、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起, A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,由此可知(      )
  A.物体A做匀速运动
  B.物体A做加速运动
  C.物体A所受摩擦力逐渐增大
  D.物体A所受摩擦力逐渐减小
  5.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是(   )
  A.P受三个力,Q受六个力
  B.P受四个力,Q受六个力
  C.P受两个力,Q受五个力
  D.P受两个力,Q受四个力
  6.如图所示,是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。由图线可知,该同学的体重约为650 N,在2s~8s时 间内:(    )  
  A.该同学做了一次下蹲再起立的动作
  B .该同学做了两次下蹲再起立的动作
  C.下蹲过程中人一直处于失重状态
  D.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态
  7.如图,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定于水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°(sin37°=0.6,cos 37°= 0.8),M:m等于(     ) A A.9:32   B. 9:16   C. 3:8   D. 3:4
  8.(多选)如图所示,一个物体的运动速度时间图像如图所示,其中t1-t2时间段为曲线,其它时间段为直线,则有关物体的运动,下列说法正确的是(      )
  A.0<t<t1时间段各个时刻的加速度一定大于t1<t<t2时间段各个时刻的加速度
  B.t2时刻物体的速度方向发生变化         
  C.t2时刻物体的位移开始减小     

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源