2016版(通用版)高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十二:力学实验ppt

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卓越学案二轮 第一部分专题十二专题限时训练.doc
卓越学案二轮 第一部分专题十二.ppt
课件共33张,习题约5230字。
  1.(2015•东北三校二联)读出下图中游标卡尺(50分度)与螺旋测微器的示数.
  (1)________mm;(2)________mm.
  解析:(1)主尺读数为4.2 cm,游标尺读数为10×0.02 mm=0.20 mm,最终读数为4.2 cm+0.20 mm=42 mm+0.20 mm=42.20 mm.(2)固定部分读数为2.5 mm,可动部分读数为48.8×0.01 mm=0.488 mm,最终读数为2.5 mm+0.488 mm=2.988 mm.
  答案:(1)42.20 (2)2.988(2.987~2.989之间均可)
  2.(2015•山东济南一模)由于当年实验条件的限制,伽利略无法直接对落体运动进行实验研究,而今天即使在中学实验室里,我们也可以通过实验来验证落体运动的规律.如图是某次实验中获得的质量为m的小球下落时的频闪照片,频闪间隔是130 s.根据此照片计算(结果保留三位有效数字)
  (1)小球在4.90 cm位置处的速度大小为________m/s;
  (2)小球下落的加速度大小为________m/s2;
  (3)小球在13.60 cm位置处的速度大小为________m/s.
  解析:(1)小球在4.90 cm位置处的速度大小为
  v4.90=(8.71-2.15)×10-2130×2 m/s=0.984 m/s.
  (2)由逐差法求加速度,可得
  a=[(13.60-4.90)-(4.90-0.54)]×10-24×1302 m/s2
  =9.77 m/s2.
  (3)据v=v0+at得:v13.60=v4.90+a•2T=0.984 m/s+9.77×230 m/s=1.64 m/s.
  答案:(1)0.984 (2)9.77 (3)1.64
  3.(2015•安徽合肥一模)某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图.
  (1)在图上标出的F1、F2、F和F′四个力中,力______不是由弹簧测力计直接测得的,比较力F与力F′的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则.
  (2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是(  )
  A.如果手头只有一个弹簧测力计,改变方法也可以完成实验
  B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的角平分线
  C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些
  D.拉橡皮条时,细线应沿弹簧测力计的轴线
  E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长量相同就行
  解析:(1)本实验是通过用两个弹簧测力计的拉力作出的平行四边形得出合力,只要合力与只用一个弹簧测力计时的拉力基本相同,则实验成功;由题图可知F′是由平行四边形定则得出的,故F′不是由弹簧测力计直接测得的.
  (2)如果只有一个弹簧测力计,则可以交替测出各边的拉力,但要保证两次拉的时候效果相同,故A正确;只要橡皮条与线的结点两次都到达同一点即可,即两次效果相同,而对于拉力方向没有限制,橡皮条不需要与两线夹角的角平分线在同一直线上,故B错误;为了减小误差,拉橡皮条的细线需长些,标记方向的两点要远些,故C正确;只有细线和弹簧测力计的轴线在一条直线上时,弹簧的弹力才等于拉橡皮条的拉力,否则易使弹簧或指
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