此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

《物体是由大量分子组成的》教学设计.doc
《物体由大量的分子组成的》课件.ppt
课件共29张，教案约1220字。
　　物体是由大量分子组成的
　　教学目标：
　　1、知道物体是由大量分子组成的.
　　2、理解用单分子油膜法测定分子大小的原理，并能进行计算。
　　3、知道分子的球形模型，知道分子大小的数量级.
　　4、理解阿伏加德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁，记住它的数值和单位，会用这个常数进行有关的计算和估算.
　　教学重点：
　　1、物体是由大量分子组成的；
　　2、分子大小的数量级及用单分子油膜法测定分子大小的原理.
　　教学难点：
　　1、理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法；
　　2、用阿伏加德罗常数进行有关计算或估算的方法
　　教学方法：讲述法、练习法
　　教学用具：多媒体教学课件
　　导入：对世界的认识过程与方法
　　1、 介绍对世界的认识：由宏观到微观
　　2、 认识方法：宏观的观察加推理、猜测到今天直接的观察工具（电子显微镜和扫描隧道显微镜）
　　3、 介绍德漠克利的观点----原子最小论；简要介绍认识的阶段：分子、原子、电子（质子中子）、夸克、甚至更小的粒子。说明：物理上的分子是指具有物质属性的最小粒子（既化学上的分子、原子）。
　　一、 分子大小
　　（1） 测量方法：单分子油膜法：直径d=V/S(简述方法，注意说明体积的测量和面积的测量)条件是：分子是一个紧挨一个并且是单层的。数量级：10-10m
　　（2） 分子模型：球形（固体或液体或气体）或正方体（一般是气体）
　　（3） 直接观察工具：电子显微镜、扫描隧道显微镜
　　练习1（略）
　　二、分子的个数与阿伏加德罗常数
　　如此之小的分子要构成物体，个数就得特别的多。
　　假如你是0.05m3实心物体，请计算大约有多少个分子组成？
　　1、分子个数=物体体积/分子体积=物体质量/分子质量
　　2、阿伏伽德罗常数NA=6.02*1023,联系宏观和微观的物理量
　　练习:计算空气的在常温下一摩尔的体积为20升/摩,教师的长宽高分别为863,问大约有气体分子多少个?衍生:体积/个数是什么?
　　强调:分子间有空隙,固体和液体间较小,可以忽略,而气体间很大,只能上占有空间,而不是分子的大小，计算的也只是分子间距离，而不是分子大小。.
　　三、分子的质量
　　练习:计算1个水分子的质量: