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巩固练习  高考冲刺：热点分析一：平衡.doc
知识讲解  高考冲刺：热点分析一：平衡.doc
　　高考冲刺：热点分析一：平衡
　　【高考展望】
　　平衡类问题，不仅考查物体的受力分析，而且考查对力的处理方法。主要以选择题的形式在高考中年年出现，也可与其他知识综合出现。主要考查的知识点是：重力、弹力、摩擦力的产生条件及在力的三要素的基础上对物体进行正确的受力分析，进行正交分解，根据共点力的平衡条件列方程求解。其中摩擦力，力的合成与分解是考查的热点，尤其是三个共点力的平衡问题。试题有一定的难度，且命题形式多样。为了抓住本部分的高考知识点，必须熟练灵活地掌握本部分知识的基本概念和基本技能及方法。另外与其他知识的综合平衡问题，如在研究气体问题时，大多数情况下气体和封闭气体的活塞、液柱都处于平衡状态，电场力作用下带电粒子的平衡、安培力作用下物体的平衡等，也是考查的重点。
　　【方法点拨】
　　一、求解共点力平衡的方法指导：
　　1．求外力优先选用整体法，求内力用隔离法．
　　2．平衡问题求解方法的选择
　　(1)物体受二力作用：可利用二力平衡条件解答．
　　(2)物体受三力作用：可采用合成法、分解法、三角形法、正交分解法等方法求解．
　　(3)物体受三个以上力作用：一般采用正交分解法求解．
　　(4)解动态平衡问题：通常用动态三角形法求解．
　　二、求解共点力平衡问题的步骤
　　(1)明确研究对象．求解连接体和叠合体的平衡问题要注意整体法和隔离法的综合运用．
　　(2)进行受力分析，并画出受力分析示意图．
　　(3)利用平衡条件列平衡方程．
　　【巩固练习】
　　一、选择题
　　1．(2015 广东卷)(多选) 如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有(　　)
　　A.三条绳中的张力都相等
　　B.杆对地面的压力大于自身重力
　　C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零
　　D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力
　　2．如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为(　　)
　　A．3　　　B．4　　　
　　C．5　　　D．6
　　3．（2015 江苏卷）如图所示，用天平测量匀强磁场的磁感应强度，下列各选项所示的载流线圈匝数相同，边长NM相等，将它们分别挂在天平的右臂下方，线圈中通有大小相同的电流，天平处于平衡状态，若磁场发生微小变化，天平最容易失去平衡的是