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物体导电性能习题.ppt
共4个课件，4份教案，4份习题，3个动画。
《不同物质的导电性能》习题
一、选择题
1、下列各组物体中，在通常情况下全部属于绝缘体的一组是（）。
A、塑料尺子、石灰水、石墨B、铜导线、电工胶布、橡皮手套
C、陶瓷、花生油、电木D、水银、氢氧化钠溶液、铁导线
2、如右图所示是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B上各有接线柱与电路相连，其中（）。
A、A、B、C是导体，D是绝缘体B、A、B、D是导体，C是绝缘体
C、A、B是导体，C、D是绝缘体D、C、D是导体，A、B是绝缘体
3、绝缘体与导体的最大区别在于（）。
A、绝缘体内没有电荷，而导体内有电荷
《不同物质的导电性能》教案
教学目标：
知识与技能
1、知道导体和绝缘体及常见的导体和绝缘体。
2、知道电阻的意义、单位及电阻器。
3、会区分生活中的导体和绝缘体；了解半导体。
过程与方法
通过实验，认识绝缘体是相对的。
情感、态度与价值观
通过学习活动，培养学生的实验能力、探索精神，培养学生的科学素养，使学生学会用运动变化的眼光分析问题，解决问题。
教学重点：
知道导体和绝缘体及电阻的意义、单位及电阻器。
教学难点：
理解容易导电与不容易导电的原因。
教学过程：
一、导体
1、容易导电的物体叫导体。常见的导体有：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。
2、导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方；在金属导体中，能够自由移动的电荷是自由电子，在酸、碱、盐水溶液中能够自由移动的电荷是正、负离子。
《不同物质的导电性能》教案
教学目标：
1、知道导体和绝缘体及常见的导体和绝缘体。
2、知道电阻的意义、单位及电阻器。
3、会区分生活中的导体和绝缘体；了解半导体。
教学过程：
一、自主学习
相关链接知识复习：
1、_________是使电路中形成电流的原因，而________是提供电压的装置。一节普通干电池两端的电压是______V；家庭照明电路的电压是______V；工厂动力用电的电压是______V；人体的安全电压是___________。
2、请完成下列的单位换算。
（1）50000 V =_______ kV；（2）100 mV =______V =______________kV；
（3）50 μV =_______ V；（4）15 mV =__________μV。
3、使用电压表测电压时，电压表必须______联在被测电路的两端；在不超过电压表_______的情况下，电压表可以直接接在电源的两极上；此时，电压表测量的是_______的电压；读数时，视线应_______表盘。
自主预习：
1、我们把容易导电的物体叫做______；把不容易导电的物体叫做________。下列物体中，通常情况下属于导体的有______________；属于绝缘体的有_____________。
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