《电能的输送》ppt19

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  • 资源类别: 沪科版 / 初中课件 / 九年级全一册课件
  • 文件类型: doc, ppt
  • 资源大小: 5.76 MB
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  • 更新时间: 2016/6/22 10:16:29
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资源简介:
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├─习题精选
│《电能的输送》习题1.doc
│《电能的输送》习题2.doc
│《电能的输送》习题3.doc
├─教学设计
│《电能的输送》教案1.doc
│《电能的输送》教案2.doc
│《电能的输送》教案3.doc
│《电能的输送》教案4.doc
├─课件
│《电能的输送》课件1.ppt
│《电能的输送》课件2.ppt
│《电能的输送》课件3.ppt
│《电能的输送》课件4.ppt
└─媒体素材
三峡水力发电.jpg
变压器.jpg
潮汐发电.jpg
触电的基本形式.jpg
电池的种类.doc
电能的来源.swf
风力发电.jpg
各种各样的电池.swf
跨步电压触电.doc
水果电池.jpg
特高压输电的好处.doc
共4个课件,4份教案,4份习题,2个动画。
  典型例题
  ——关于远距离输电的电压关系
  甲地往乙地输电,在甲地设置一台升压变压器,在乙地设置一台降压变压器,如果降压变压器原、副线圈的匝数比为10:1,副线圈输出功率为12kW,电流为100A,甲、乙两地间输电线电阻为5 ,升压、降压变压器都作为理想变压器,则升压变压器的输出电压是多少?
  解析:设乙地降压变压器原、副线圈电压各为和,电流各为和,甲地升压变压器输出电压为U,输电线上损失的电压为则升压变压器的输出电压。
  对乙地的降压变压器有:
  输出电压V V
  输入电压V V
  输电导线上的电流A A
  电能的输送
  教学目标:
  1.理解远距离输送交流电要用高电压.能对简单的输电电路进行有关计算.
  2.培养和提高学生分析、综合和应用的能力.
  教学重点:
  培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力。
  教学难点:
  高压输电的道理。
  教学过程
  一、引入新课
  人们常把各种形式的能(如水流能,燃料的化学能,原子能)先转化为电能再进行传输,这是因为电能可以通过电网来传输,有人说电网就是用导线把电厂与用户连起来,看演示实验:展示图2所示的输电线路(较长的电阻丝,能给学生造成输电线路长的印象).把一个电珠接在AB上,灯相当亮;若输电距离很长,把这个小电珠接到CD上,灯光暗淡.
  分析原因:输电线越长,电阻越大,电流通过输电线损失的能量越
  的能量损失呢?(板书:输电线:长、R大,能量损失多)
  二、新授课:
  电能的输送教案
  教学目标
  一、知识目标
  1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一.知道输电的过程.了解远距离输电的原理。
  2、理解各个物理量的概念及相互关系。
  3、充分理解;;中的物理量的对应关系。
  4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失。
  5、理解为什么远距离输电要用高压。
  二、能力目标
  1、培养学生的阅读和自学能力。
  2、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考。
  3、通过远距离输电原理分析,具体计算及实验验证的过程,使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法:理论分析、计算和实验。
  三、情感目标
  1、通过对我国远距离输电挂图展示,结合我国行政村村村通电报导及个别违法分子偷盗电线造成严重后果的现象的介绍,教育学生爱护公共设施,做一个合格公民.
  2、教育学生节约用电,养成勤俭节约的好习惯.
  教学建议
  教材分析及相应的教法建议
  1、对于电路上的功率损失,可根据学生的实际情况,引导学生自己从已有的直流电路知识出发,进行分析,得出结论。
  2、讲解电路上的电压损失,是本教材新增加的.目的是希望学生对输电问题有更全面、更深人和更接近实际的认识,知道影响输电损失的因素不只一个,分析问题应综合考虑,抓住主要方面。但真正的实际问题比较复杂,教学中并不要求深人讨论输电中的这些实际问题,也不要求对输电过程中感抗和容抗的影响进行深入分析。教学中要注意掌握好分寸。
  3、学生常常容易将导线上的电压损失面与输电电压混淆起来,甚至进而得出错误结论。可引导学生进行讨论,澄清认识.这里要注意,切不可单纯由教师讲解,而代替了学生的思考,否则会事倍功半,形快而实慢。
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