八年级物理上册知识点及同步练习

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  • 更新时间: 2016/6/25 19:55:14
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资源简介:
约43210字。
  第一章走进实验室
  重点、难点:
  1. 用刻度尺测长度
  2. 刻度尺的读数方法
  知识点分析:
  (一)走进实验室:学习科学探究
  科学探究的基本步骤:
  发现并提出问题
  做出猜想和假设
  制定计划和设计实验
  通过观察、实验等途径来收集证据,评价证据是否支持猜想和假设
  得出结论或提出新问题
  (二)长度的测量
  1. 长度的单位及测量
  (1)长度的单位
  在国际单位制中(SI制):米(meter)(m)
  常用的长度单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm)。
  在我们的物理学中统一国际单位制。
  长度单位的换算关系
  1km=103m                   1dm=10-1m                 1cm=10-2m
  1mm=10-3m                  1μm=10-6m                1nm=10-9m
  (2)正确使用刻度尺
  测量长度的基本工具是刻度尺,常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
  刻度尺的使用方法:
  ①使用前:做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的测量范围(即量程)。最后应看刻度尺的分度值。分度值代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性。量程和分值应从实际测量要求出发兼顾选择。
  ②使用时:使用时应注意正确放置和正确观察。
  <1>正确放置的关键是做到:刻度尺的零刻度线对齐被测对象的一边,必须放正重合,不能歪斜;刻度尺的刻度线必须紧贴被测对象,不能“悬空”。
  <2>正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数。
  <3>正确记录测量结果
  一般情况下应估读到分度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm,用它测量长2cm的长度,若正好对准在刻度线上时,正确记录应为2.00cm,其中2.0cm是尺面准确读出的数,由于有估读数,需在毫米的10分位上加“0”。
  (3)长度单位的换算
  应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算。
  (4)正确认识误差
  ①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。
  ②减小误差的途径:选用准确度较高的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等。在一般实验中,减小误差的有效途径是取多次测量的平均值。
  (5)在长度测量中,常遇到一些物体的长度不能直接用刻度尺测量,如球的直径、一张纸的厚度等。但是,根据具体情况采取不同的特殊方法是可以测出它们的长度的。下面是在测量中常用到的几种长度的特殊测量方法;
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