│第二章第3节 示波器的使用.doc
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└─第二章第3节 示波器的使用 资源包
用示波器观察交流电通过二极管前后的波形.avi
用示波器观察电容器的充放电.avi
共1个课件，1份教案，2个视频。
三、示波器的使用
教学目标
1.认识示波器的各调节旋钮，学会使用示波器观察交流电的波形，加深对正弦交流电的理解。
2.通过自己动手操作，培养理论练习实际的习惯，提高动手实验能力。
重点难点
重点：示波器各旋钮的功能及调节
难点：示波器的正确使用
设计思想
本节是学生分组实验课，要以学生的合作学习、自主动手操作为主，教师的点拨引导为辅，不必涉及过难的实验原理。一是让学生认识示波器面板上的各旋钮及作用，二是让学生自己动手调节示波器并用它观察正弦交流电的波形，加深对正弦交流电的理解，提高动手操作能力。
教学资源
分组实验器材，示波器若干，PPT
教学设计
【课堂引入】
问题1：正弦交流电与其它交流电有什么不同？
（电压和电流随时间按正弦规律变化，有效值是峰值的0.707倍。）
问题2:正弦交流电随时间变化规律如何用公式表示？其中各字母的物理意义是什么？
（学生作答，教师板书）
（过渡：我们是否能用眼睛直接观察到正弦交流电的波形呢？）
（示波器的结构和原理略讲或不讲）
【课堂学习】
学习活动1:认识示波器面板上的旋钮
用示波器可以显示正弦交流电的波形。出示一台示波器为教具，PPT投影示波器面板图片，与学生一起认识示波器面板上的旋钮。
（1）学生参看教科书图2-3-1，并对照课桌上的示波器一一核对各旋钮。
（2）教师介绍各旋钮的作用。
1.电源开关
2.指示灯
3.辉度调节旋钮——用来调节图像亮度
4.聚焦调节旋钮
5.辅助聚集旋钮——二者配合使用使图线线条清晰
6.竖直位移旋钮
7.水平位移旋钮——分别用来调节图像在竖直和水平方向的位置.
8.Y增益旋钮
9.X增益旋钮——分别用来调节图像在竖直和水平方向的辐度
10.衰减调节旋钮——指加在偏转电极上的信号按开关上的倍率衰减.“∞”表示机内给竖直方向提供正弦变化的电压.
11.扫描范围旋钮——用来改变扫描电压的频率范围，其中的“外X”表示扫描电压机外输入的扫描信号提供水平扫描.
12.扫描微调旋钮——使扫描电压频率在选定范围内连续变化
13.Y输入、X输入、地——对应方向的输入接线柱和公共接地接线柱
14.交直流选择开关——“DC”表示直流，“AC”表示交流，“AC”只能通过交流信号，不能输入直流信号.
15.同步极性开关
学习活动2:练习使用各种基本调节
学生自己动手操作，按教科书“练习使用示波器”的要求进行。
1.光屏上亮斑的调节
a.将辉度调至最低，竖直、水平位移旋钮居中，衰减倍率最大，扫描范围调至“外X”
b.打开电源，预热1-2分钟
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