├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第一章第1课时 运动的描述 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第二章第1课时 力重力弹力 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第二章第2课时 摩擦力 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第二章第3课时 力的合成与分解 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第二章第4课时 共点力作用下物体的平衡 课件+导学案+课后练习 (2份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第二章第5课时 平衡条件的应用 课件+导学案+课后练习 (2份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第三章第1课时 牛顿第一定律牛顿第三定律 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第三章第2课时 牛顿第二定律 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第三章第3课时 牛顿运动定律应用1动力学两类问题 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第三章第4课时 牛顿运动定律应用2传送带问题 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第三章第5课时 牛顿运动定律应用3滑板滑块问题 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第一章第2课时 匀变速直线运动规律 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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├─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第一章第3课时 自由落体竖直上抛 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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└─江苏省扬州市2017届高三一轮复习必修1第一章第4课时 运动图像 追击相遇问题 课件+导学案+课后练习 (3份打包)
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第3课时力的合成与分解
高三()姓名评价
( )1.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是
A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一个大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
( )2.下列关于合力的叙述中正确的是
A.合力是原来几个力的等效替代,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同
B.两个力夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而增大
C.合力的大小总不会比分力的代数和大
D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算
( )3.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为
A.G B.G sin θ C.G cos θ D.G tan θ
( )4.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,它们的夹角变为120°时,合力的大小为
A.2F B.22F C.2F D.32
第2课时摩擦力
高三()姓名评价
◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇
【考纲考点】
1.会判断摩擦力的大小和方向.2.会计算摩擦力的大小.
【知识梳理】
1. 定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,
在接触面上产生阻碍_________或________的力.
2.产生条件(1)接触面________;(2)接触处有_________;(3)两物体间有________或___________
3.方向:与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向________
4.大小(1)滑动摩擦力:F=μFN;(2)静摩擦力:0<Ff≤Fmax.
【基础检测】
( )1.下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中,正确的是
A.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B.静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同
C.静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同
D.静止的物体所受静摩擦力一定为零
( )2.有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是
A.有压力一定有滑动摩擦力
B.有滑动摩擦力一定有压力
C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直
D.只有运动物体才受滑动摩擦力
第1课时力重力弹力课后练习
高三()姓名评价
()1.一氢气球下系一小重物G,重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动,
不计空气阻力和风力的影响,而重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向,图中气
球和重物G在运动中所处的位置正确的是
( )2.一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为( )
A.40 m/N B.40 N/m
C.200 m/N D.200 N/m
( )3.如图所示,倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2 N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是
A.杆对球的作用力沿杆向上,大于2 N
B.地面对斜面体的支持力为80 N
C.球对杆的作用力为2 N,方向竖直向下
D.杆对小球的作用力为2 N,方向垂直斜面向上
第1课时力重力弹力
高三()姓名评价
◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇
【考纲考点】
1.掌握重力的大小、方向及重心的概念.2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法.3.掌握胡克定律.
【知识梳理】
1.重力
(1)产生:由于地球的_____而使物体受到的力.(2)大小:G=____.
(3)g的特点:①在地球上同一地点g值是一个不变的常数.②g值随着_____的增大而增大.
③g值随着______的增大而减小.
(4)方向:______向下.
(5)重心:①相关因素:物体的________、物体的_________
②位置确定:质量分布均匀的规则物体,重心在其_________;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用_______确定.
2.弹力
(1)形变:物体形状或体积的变化叫形变.
(2)弹力:①定义:发生弹性形变的物体,由于要_______,会对与它接触的物体产生力的作用.
②产生条件:物体相互;物体发生_______
(3)胡克定律
①内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.
②表达式:F=_____.k是弹簧的______,单位为N/m;k的大小由弹簧自身性质决定.x是弹簧长度的_______,不是弹簧形变以后的长度.
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