2018年八年级物理上册备课资料(26份)

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  • 更新时间: 2018/8/14 9:39:30
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资源简介:
\2018年八年级物理上册
  2018年八年级物理上册第一章第1节长度和时间的测量备课资料新版新人教版20180725223.doc
  2018年八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播备课资料新版新人教版2018072521.doc
  2018年八年级物理上册第二章第2节声音的特性备课资料新版新人教版2018072522.doc
  2018年八年级物理上册第二章第3节声的利用备课资料新版新人教版2018072523.doc
  2018年八年级物理上册第二章第4节噪声的危害与控制备课资料新版新人教版2018072524.doc
  2018年八年级物理上册第六章第1节质量备课资料新版新人教版2018072525.doc
  2018年八年级物理上册第六章第2节密度备课资料新版新人教版2018072526.doc
  2018年八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度备课资料新版新人教版2018072527.doc
  2018年八年级物理上册第六章第4节密度与社会生活备课资料新版新人教版2018072528.doc
  2018年八年级物理上册第三章第1节温度备课资料新版新人教版2018072529.doc
  2018年八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固备课资料新版新人教版20180725210.doc
  2018年八年级物理上册第三章第3节汽化和液化备课资料新版新人教版20180725211.doc
  2018年八年级物理上册第三章第4节升华和凝华备课资料新版新人教版20180725212.doc
  2018年八年级物理上册第四章第1节光的直线传播备课资料新版新人教版20180725213.doc
  2018年八年级物理上册第四章第2节光的反射备课资料新版新人教版20180725214.doc
  2018年八年级物理上册第四章第3节平面镜成像备课资料新版新人教版20180725215.doc
  2018年八年级物理上册第四章第4节光的折射备课资料新版新人教版20180725216.doc
  2018年八年级物理上册第四章第5节光的色散备课资料新版新人教版20180725217.doc
  2018年八年级物理上册第五章第1节透镜备课资料新版新人教版20180725218.doc
  2018年八年级物理上册第五章第2节生活中的透镜备课资料新版新人教版20180725219.doc
  2018年八年级物理上册第五章第3节凸透镜成像的规律备课资料新版新人教版20180725220.doc
  2018年八年级物理上册第五章第4节眼睛和眼镜备课资料新版新人教版20180725221.doc
  2018年八年级物理上册第五章第5节显微镜和望远镜备课资料新版新人教版20180725222.doc
  2018年八年级物理上册第一章第2节运动的描述备课资料新版新人教版20180725224.doc
  2018年八年级物理上册第一章第3节运动的快慢备课资料新版新人教版20180725225.doc
  2018年八年级物理上册第一章第4节测量平均速度备课资料新版新人教版20180725226.doc
  第二章声现象第1节声音的产生与传播
  1.声音的产生
  (1)声音是由物体的振动产生的。
  (2)一切发声体都在振动,振动停止,发声也就停止。
  2.声音的传播
  (1)声音的传播需要介质。
  (2)气体、液体和固体都能做传声的介质。
  (3)真空不能传声。
  3.声速
  (1)声音在不同介质中的传播速度不同。
  (2)一般情况下,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在气体中传播得最慢。
  (3)声音在15 ℃的空气中的传播速度是340 m/s。
  4.回声
  (1)声音传播时被障碍物反射回来,形成回声。
  (2)回声传入人耳比原声晚0.1 s以上,人就能把回声和原声区分开。若该时间不到0.1 s,回声与原声混在一起,使声音更响。
  (3)回声可测距。
  5.怎样感知声音
  (1)人耳感知声音的基本过程:
  发声体振动→产生声音→声波传到耳道→鼓膜振动→听觉神经→大脑
  (2)骨传导:头骨、颌骨可以传声。
  第二章声现象第2节声音的特性
  1.声音的特性
  2.超声波和次声波
  (1)大多数人只能听到20 Hz到20 000 Hz之间的声音,低于和高于此频率范围的声音人都听不到。
  (2)超声波:通常把高于20 000  Hz的声音叫做超声波。
  (3)次声波:通常把低于20 Hz的声音叫做次声波。
  知识点1:音调
  1.音调的理解
  音调指声音的高低。我们经常说“这首歌调太高,唱不上去”就是指音调高。通俗地讲:音调高时,声音比较尖细;音调低时,声音比较低沉。一般情况下,女生说话时声音尖细,音调高;男生说话时声音比较粗,音调低。
  2.决定音调高低的因素
  大量实验表明,发声体振动越快,发出声音的音调就越高;振动越慢,发出声音的音调就越低。因此,音调的高低与发声体振动的快慢有关。物理学中,物体振动的快慢用频率来表示。物体1秒内振动的次数叫频率,单位是赫兹,符号为Hz。因此又可以说音调的高低由频率来决定。它们的关系为:物体振动越快,频率越高,音调就越高;物体振动越慢,频率越低,音调就越低。
  3.超声波和次声波
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