湖北省仙桃中学2018-2019学年度第一学期高二特优班第一次调研考试物理试题(解析版)
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共19道小题,约9170字。
湖北省仙桃中学2018-2019学年度第一学期高二特优班第一次调研考试
一、选择题
1.两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定,距离变为 ,则两球间库仑力的大小为( )
A. F
B. F
C. F
D. 12F
【答案】C
【解析】
【分析】
清楚两小球相互接触后,其所带电量先中和后均分,然后根据库仑定律求解接触后的库仑力和接触前的库仑力之间的关系;
【详解】相距为r时,根据库仑定律得:
接触后,各自带电量变为 ,则此时
两式联立得 ,故C正确,ABD错误,
【点睛】本题考查库仑定律及电量的转移问题,注意两电荷接触后各自电荷量的变化,这是解决本题的关键。
2.在研究影响平行板电容器电容大小因素的实验中,一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示.现保持B板不动,适当移动A板,发现静电计指针张角变小,则A板可能是( )
A. 右移
B. 左移
C. 上移
D. 下移
【答案】A
【解析】
【分析】
解答本题关键掌握:静电计测定电容器板间的电势差,电势差越大,指针偏角越大,根据电容器电容的决定式 ,分析电容的变化,由于电容器的电量不变,由电容器的定义式 分析电势差的变化;
【详解】A、将A板向右移一些,板间距离减小,由电容的决定式 ,可知电容增大,而电容器电量不变,由 分析得知,板间电势差减小,则静电计指针偏角减小,相反,同理可知,A板向左移一些时,静电计指针偏角增大,故A正确,B错误;
C、A板向上移或下移一些,两极板正对面积减小,由电容的决定式 ,可知,电容减小,而电容器电量不变,由 分析得知,板间电势差增大,则静电计指针偏角增大,故CD错误。
【点睛】对于电容器动态变化分析问题,关键根据电容的决定式 和定义式 结合进行分析,同时要抓住不变量。
3.将灵敏电流计G串联一个电阻R,此组合可以用来测电压。现将该组合与一标准电压表并联,如图所示,对某一电路进行测量,发现测出的电压总比标准电压表测出的值略微偏小。为了使其读数准确,应在串联电阻R上再( )
A. 串联一个阻值适当的大电阻
B. 串联一个阻值适当的小电阻
C. 并联一个阻值适当的大电阻
D. 并联一个阻值适当的小电阻
【答案】C
【解析】
【分析】
此电压表的读数比准确值稍微小一些,故加上相同电压时,要使电流适当大些,故需要略微减少电阻R的值;
【详解】电压表由表头G和电阻R串联而成,发现此电压表的读数比准确值稍微小一些,说明加上相同电压时,电流偏小,要使电流适当大些,故需要略微减少电阻R的值,可以与电阻R并联电阻来实现,但电压表的读数比准确值稍微小一些,故并联电阻要比R大得多,故ABD错误,C正确。
【点睛】本题关键是明确电压表的改装原理,熟悉误差的来源,会根据欧姆定律调节电表精度。
4.如图所示是电阻R1和R2的伏安特性曲线,并且把第一象限分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域,现在把R1和R2并联在电路中,消耗的电功率分别为P1和P2,并联总电阻设为R。下列关于P1和P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域正确的是( )
A. 特性曲线在Ⅰ区,P1<P2
B. 特性曲线在Ⅲ区,P1>P2
C. 特性曲线在Ⅰ区,P1>P2
D. 特性曲线在Ⅲ区,P1<P2
【答案】C
【解析】
【分析】
伏安特性曲线的斜率等于电阻的倒数,当两个电阻并联后总电阻R比任何一个电阻都要小,R的伏安特性曲线的斜率大于R1和R2的伏安特性曲线的斜率,R1和R2并联在电路中,电压相等,由图读出电流关系,再研究功率关系;
【详解】把R1和R2并联在电路中,并联的总电阻R比R1和R2都小,则R的伏安特性曲线的斜率大于R1和R2的伏安特性曲线的斜率,则R的伏安特性曲线应该Ⅰ区。R1和R2并联在电路中,电压相等,由图读出流过电阻R1的电流较大,则功率 ,故C正确,ABD错误。
【点睛】本题首先要从数学角度理解图线的物理意义:斜率越大,电阻越小,其次抓住并联电路的基本特点:支路两端的电压相等。
5.某电场的电场线分布如图所示,A、B是直电场线上的两点,一带负电粒子仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点且到B点时速率不为零,则其在A、B间的v-t图线可能是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
电场线的疏密表示场强的大小,沿电场线方向电势逐渐降低,在v-t图象中,图象的斜率表示加速度,由图可知加速度逐渐减小,速度减小,从而进行分析判断;
【详解】由图象知B处电场线稀疏,场强小,所以负电荷在B处受到的电场力小,在A处受到的电场力大,负电荷由A运动到B的过程中,受到的电场力逐渐减小,由牛顿第二定律可知,负电荷的加速度逐渐减小,所以负电荷做加速度减小的减速运动,故B正确,ACD错误。
【点睛】理解电场线的特点:人为引入的假想曲线,电场线的疏密表示场强的大小,沿电场线方向电势逐渐降低,速度--时间图象的应用和电场线的相关知识,要明确斜率的含义,要能根据图象判断物体的运动情况,进而分析受力情况。
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