给孩子一个健康成长的乐园

作者:王敏  时间:2007/6/1 15:04:30  来源:会员转发  人气:510
  据《湖南日报》报道,为庆祝今年的“六一”国际儿童节,全国妇联、中宣部、中央文明办、教育部等18部门联合发出通知,要求各地各部门以“六一”儿童节为契机,努力营造全社会关心重视儿童成长的社会氛围。 
  孩子是祖国的未来,他们的健康发展直接影响到了国家的前途命运,给他们营造一个健康成长的乐园是整个社会都不可推卸的责任。然而,现实情况却不容乐观:许多农村儿童处于中重度生长迟缓;一些中小学生存在心理异常表现,甚至有的患有心理疾病;有些学生不吃早饭就上学;还有一些学生曾受到别人的威胁和打骂;数以百万计的孩子失学、辍学……而我们很多家长只关心孩子的身体健康成长,却忽略了心理的健康发育。其实,心理健康对孩子的成长起着至关重要的作用,尤其在我们这样一个时代,许多独生子女的孤僻、自我封闭心理,农村留守儿童的冷漠、冲动情绪,这些都不能不引起家长与社会的反思与关注。 
  不少家长老是抱怨自己的孩子太孤僻,一心沉迷于网络游戏,连父母都不大理睬,其实大部分的原因应该由他们自己来承担。他们或许不知道,培养孩子们的健康心理,不是一件新衣服、一顿肯德基套餐就能解决的,拉近两代人之间的感情,其实往往就在于一句句贴心的问候,一次次真诚而没有距离的交流。 
  还孩子们一个健康成长的乐园,关键在于教育,而教育方法的对错就直接影响了教育的效果。现在的家庭普遍存在对孩子过高期望、过早教育、过度开发的现象,给孩子造成的压力可想而知。而作为学校,普遍存在教师知识结构和观念陈旧、教育教学与管理方法不当的问题,导致学生学业负担和心理负担过重,自然会产生厌学心理和逃学现象。在这方面,去年出现在浏阳山田中学的“亲情家庭”模式值得借鉴。在那里,老师不但为人师,还承担着为人“父母”的职责,学校的留守儿童则是他们的“学生儿子”、“学生女儿”,亲情在整个校园蔓延,滋润着孩子们幼小的心灵。 
  还孩子们一个健康成长的乐园,还需要整个社会的广泛关注和厚爱。这就要求各相关部门加强对儿童读物、音像制品市场及网吧、电子游戏厅等社会文化场所的监管,优化儿童的成长环境;要多为广大少年儿童开展一些生动活泼、有益身心的活动;更关注农村留守流动儿童、孤残儿童、流浪儿童、乞讨儿童等特殊儿童群体,给予他们必要的关怀。 

文章评论

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  • 制度的不是! 于06-05 14:35发表评论: 第1楼
  • 作为家长,我跟孩子的时间有在单位的时间多吗?不是今天在检查,明天在交流,后天在培训……没完没了的折腾,谁来关心下一代啊!