天机云锦用在我——2009年贵州省黔东南州中考满分作文展台（二）

　　【中考真题】
　　题目2：根据提示，按要求作文。
　　给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？
　　请以“给自己一个　　　　”为题，写一篇作文。
　　要求：①须先将题目补充完整，然后作文。
　　②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。

　　【满分作文1】
　　给自己一个“任性”的机会
　　黔东南州一考生
　　我不知道什么是叛逆，也不知道什么是反抗。但温柔文静的我，有时却真想给自己一个“任性”（①引号赋予“任性”特殊的意义，贬词褒用，情趣盎然。）的机会。　
　　小时候有过“任性”
　　仰望着儿童超市橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，面对橱窗不舍离去，然而妈妈硬拖住我来到书店，塞给我一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息。”于是我告别橱窗，接过字典，仿佛心中有许多失落。我知道，一个小孩本该有的童真已被一双无形的手紧紧扼杀。（②照应前文，第一次彰显其个性。）
　　小学时有过“任性”　　
　　“不走不行吗?”我拉着不得不“搬家”的同桌，可想起妈妈的话——“跟一个差生坐会影响学习的，我去找老师换一个好生给你。”我的心骤然紧缩，不得不把手松开。空气令人窒息，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙下了深深的印记，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？（③反问句照应前文，第二次彰显其个性。）我无语，心灵中除了那深深的印记，剩下的还有冷漠。
　　中学时有过“任性”　　
　　暑假将至，我在“音乐培训班”和“英语培训班”之间犹豫不决。我热爱音乐，但妈妈说优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水。我颤栗了，希望妈妈给自己一次“任性”的机会，让我如愿踏进“音乐培训班”。可是妈妈沉默了，重重的关门声打破了我的梦想，让我犹豫了，我的眼泪夺眶而出，究竟我做错了什么？（④又是反问句照应前文，第三次彰显其个性。连续用反问句，强调了作者所要表达的意思，其个性，历历在目。）
　　现在仍然“任性”　　
　　谁知我的歌喉如此优美动听，获得了那么多的鲜花和掌声。我想，妈妈会谅解的。但没想到那天清晨，我听到妈妈在对爸爸嘀咕：“这孩子如果进了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”我犹如万箭穿心，痛哭无声。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情黯然，默默离去。一阵风吹来，吹走了奖状，吹散了滴落的泪，吹碎了我的心，吹……（⑤排比句加强了语气，在读者心中荡起阵阵涟漪，产生共鸣。）　
　　惟有梦中那小熊维尼的微笑，阔别同桌的挥手，还有舞台前的鲜花和掌声，能给我以安慰和鼓励。　　
　　所以，无论前方的路多么坎坷，我都要走下去，披荆斩棘，直面人生，用自己的方式，不受别人摆布。（⑥直抒胸臆，集中彰显其独特的个性。）
　　清晨的阳光射入树林，阳光下的露珠绽开着小花。我张开双臂自由地呼吸，大声疾呼：给自己一次“任性”的机会吧! （⑦抒情式结尾，余音缭绕，韵味无穷。）
　　【总评】
　　本文获取满分的理由是：
　　1．形式新颖，结构优美。运用“蒙太奇”手法，截取了“小时候”、“小学时”、“中学时”、“现在”四个成长中的生活片断，以小标题的形式组合，逐层彰显自己独特的个性。
　　2．感情真挚，立意深刻。作者再现了自己所谓“任性”的追求，但都一次次被父母拒绝，因此疾呼：“给自己一次‘任性’的机会吧!”渴望还一个自由自在的“我”，真实地反映出当今父母束缚孩子自由的现状。
　　3．标题新颖，创意奇特。“任性”二字加引号，贬词褒用，赋予“任性”以特殊的意义,丰富了行文的底蕴，收到了明眸善睐，摄人心魄的艺术效果。（张宗明）
　　【满分作文2】
　　给自己一个梦想
　　黔东南州一考生
　　我是一个坦诚直率，性格开朗的“阳光女孩”，从小就给了自己一个文学梦。我酷爱读书，勤奋写作，小小年纪就透露出“小荷才露尖尖角”的锐气，精灵的慧眼里闪耀着“腹有诗书气自豪”的神采。（①活用古诗名句，文采飞扬，意蕴不凡。）
　　记得（②“记得”一词用的好，从头写起，过度自然。）还是孩提时代，我就喜欢上了文学，那时天天翻阅小人书。在母亲的指导下，我背诗词、品字画、诵名篇。浓郁的家庭艺术氛围，滋生了我的文学梦想。
　　每到假期，父母都要带我各处旅游，观赏名山大川，回家后就指导我写作文。那些真实的感受成为我个人成长中最宝贵的财富。从那时起，我就真正体味到文学的魅力，懂得了没有激情便不会酿造出美文的道理。
　　升入初中后，写作是我最大的乐趣。我坚持每天写日记，心烦时向日记倾诉，高兴时向日记吐露，疲惫时向日记发泄……总之，让日记倾诉我的心跳，表达我的心声，记录我的成长。正如我在一篇日记中所描述的那样：“我要用整个心灵去感受世界，在生活的深处去探求生命的真谛。”如此真挚的感情，全是日记的功劳。日记锻造了我的心灵，日记锻炼了我的思想，日记让我在心灵的跑道上展翅飞翔。（③连续用排比句式，读起来琅琅上口，增强了文章的表达效果。）
　　我锲而不舍地追求，努力践行着我给自己的文学梦。我有多篇作文在校刊上发表，被评为学校的“文学之星”，还在《山花》杂志上发表了我的处女作《我心飞翔》，这更加激发了我的写作热情，我立下壮志，一定要实现自己的梦想，把自己的文章推向全国，推向世界。可是事与愿违，很长时间以来，我投稿多次，都如石沉大海，杳无音讯。
　　我气馁了，初次品尝到了创作的苦涩。就在我绝望之时，母亲安慰我：“文品即人品,要耐着性子磨炼自己，相信终有一天，你会成功的。”（④引用母亲的话，使主题得到升华。）并且告诉我，只要有高尚的品质，就能立意高，创意深，写出出类拔萃，与时俱进的最佳作品，让编辑人员认可。我将这些话牢牢记在心中，并严格要求自己，作文先作人，把这些意识贯穿于自己的日常生活和创作之中。（⑤“锲而不舍”、“石沉大海”、“出类拔萃”等成语用的非常准确，言简意明，让平凡的句子增光添彩。）
　　工夫不负有心人，我的一篇独具特色的佳作《平凡才是美》终于发表。我想，只要给自己一个梦想，就一定有机会飞上蓝天。（⑥议论式结尾，首尾呼应，画龙点睛，主题鲜明。）
　　【总评】
　　本文获取满分的理由是：
　　1．开篇点题,气势不凡。先总体介绍自己，然后从头写来，气势不凡。一个聪颖睿智、活泼开朗、坚强自信的文学新秀跃然纸上。
　　2．彩线串珠,首尾相应。文章以“梦想”为线索，以时间为序，把“滋生梦想”“体味文学”“锲而不舍”“创作苦涩”等素材连缀成篇，形散神聚，仿佛一串璀璨的珍珠。并且首尾相应，叙写梦想滋生、践行、苦涩、成功等过程, 凸现其人品和文品。
　　3．叙议结合,文采飞扬。行文以记叙为主，间插议论, 画龙点睛，主旨鲜明。引用母亲“文品即人品”一段,使主题达到了极高境界。引用成语、诗句达到了炉火纯青的程度。