高中学业水平考试修辞手法专题复习ppt

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课件共16张,文字材料约11650+4730字。

  修辞手法专题复习(春季高考资料)
  【要求】理解和运用常见修辞手法(常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)
  基础知识梳理
  修辞手法是为了提高语言表达效果而采用的具有鲜明特点的表达方式。考纲中对此知识点的要求是理解和运用常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。考查形式以选择题出现,在具体语境中考查学生辨析修辞的能力。在学考备考中,我们要重点把握常考修辞手法的含义,并学会辨析各类修辞手法的技巧。
  (一)比喻
  1.定义:用跟甲事物有相似之处但性质不同的乙事物来描写或说明甲事物。(强调相似性)
  2.结构;本体、喻体、比喻词
  3.分类:明喻、暗喻、借喻。
  4.作用:化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。
  【举例】她的脸像一个红苹果。(分析:把“脸”比喻成“红苹果”,属于明喻。)
  (二)比拟
  1.定义:比拟是指借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,比拟包括拟人和拟物。
  2.作用:语言生动形象,蕴涵丰富;色彩鲜明,描绘形象,印象深刻;感情强烈,引起共鸣。
  【举例】小鸟在树上快乐地唱歌。(分析:这里把“小鸟”当成人来写)
  (三)借代
  1.定义:借代指不直接说出某人或某事的名称,借同它密切相关的名称来代替。
  2.种类:特征标志代本体;部分代本体;具体代抽象;专有名称代泛称等。
  3.作用:引人联想;形象突出、特点鲜明、生动;在表情达意上更得体、含蓄、别致。
  【举例】孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(分析:“帆”是“船”的一部分,这里是部分代整体。)
  (四)夸张
  1.定义:夸张是指为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小或超前描述的修辞方式。
  2.作用:突出本质、特征,引人联想;烘托气氛,语言生动形象,增强感染力;感情强烈,引起共鸣。
  【举例】白发三千丈,缘愁似个长。(分析:“三千丈”是夸张的用法。)
  (五)排比
  1.定义:排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列(三句或三句以上)。
  2.作用:句式整齐,节奏匀


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