河南省郑州市管城区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷(解析版)
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约20430字。
2024-2025学年河南省郑州市管城区八年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用(共24分)学校拟开展“书间精灵——藏书票”制作活动,请你与小语一起参与。【认识藏书票】
1.(6分)学校拟开展“书间精灵——藏书票”制作活动,请你与小语一起参与。
阅读下面藏书票的简介,完成问题。
????藏书票,是读书人在自己藏书的扉页上贴的一A(副 幅)小装饰画,作为书籍主人的印B(记 迹),其历史可以追溯到15世纪。它们承载着创作者的巧思,不但实用,还具有很高的艺术价值。
????C:有版画藏书票、手绘藏书票、印制藏书票、剪纸藏书票和电脑藏书票等。其中,版画藏书票数量最多。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请选出正确的一项 (2分)
A.sù zǎi
B.sù zài
C.shuò zǎi
D.shuò zài
(2)语段中A、B两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
(3)结合语境,在C横线处补写恰当的语句。(2分)
【制作藏书票】
2.(8分)小语准备以“花”为藏书票主体图案,他想从古诗文中寻找灵感,请你帮他把下面关于“花”的古诗文名句补充完整。
伤时之花:
① , 。(《春望》) 繁密之花:
② , 。(《钱塘湖春行》)
隐逸之花:
③ , 。(《饮酒》) 凋零之花:
④ , 。
(《浣溪沙??一曲新词酒一杯》)
3.(3分)小语想把票主名刻成阳文,字体为隶书,请你结合链接材料,推测它印在白纸上的效果是下列哪一项( )
????链接材料:“阴刻”是在平面上刻去字的轮廓,凹陷下去的字就是“阴文”。“阳刻”是在平面上保留凸出的字的线条,将其余部分刻除,凸起来的字是“阳文”。
A. B. C. D.
4.(3分)小语想梳理版画藏书票的制作方法,下列句子排序最恰当的一项是( )
①确定好藏书票的主题,在纸上画出相应的图案。
②将图案印到木板上,用刻刀等工具进行雕刻。
③准备好制作所需的纸张、木板、刻刀、油墨、印刷工具等。
④无误后,再将木板上的图案印到纸张上。
⑤将油墨涂抹在木板上,先在小块纸张上进行试印。
A.③①⑤②④ B.①③②④⑤ C.③①②⑤④ D.①③④⑤②
5.(4分)学校拟针对活动效果设计调查问卷,请你帮助完成。
调查对象 调查问题 选项
学生 通过本次活动,你了解了藏书票的哪些知识?(可多选) A.藏书票的作用
B.(1)
C.版画藏书票的制作方法
(2) A.加大活动宣传力度,让更多的学生参加活动
B.活动开展中可以邀请专业老师现场指导
C.组织作品展示交流活动,分享制作成果
二、文学性阅读(共18分)
6.(18分)阅读下面的文章,完成问题。
孩子和鱼
????①是个夏日午后,雨后初晴,山川田野被濯洗一新。
????②你和两个小伙伴如出笼小鸟,伸展双臂在野外忘情奔跑。你感觉自己跟那些迎面飞来的蜻蜓没什么两样,忽左忽右,忽高忽低,却不会失去平衡。那年你六岁。
????③你们只是路过那儿。人影绰绰,笑语喧哗,你们被吸引过去并转瞬忘记了之前的计划。一段不是很长很宽的水沟,连着鱼塘,没膝的水被一群大大小小的孩子搅得异常浑浊,他们是在摸鱼呢。你在旁边观察了一阵儿,发现人人都有收获——多是些小草鱼,是从鱼塘那边溯游过来的。他们的快乐感染了你,很快你也加入其中,短裤一下就湿了。你差不多是这帮孩子里边个头最小的。
????④你从没摸过鱼,也不得要领,但是混迹其中搅动着浑水,即便脏了衣裤,还是觉得很快乐。一同来的小伙伴也玩得很开心,很快都有所捕获。他们在岸边用泥巴筑起微缩的池塘,将摸到的小鱼养在里面。他们嘲笑你,不过你并没往心里去;别人教你如何摸鱼,你也不屑去听。水沟里的水早已变成了黄泥汤,你有些累了,想上去歇息一会儿。就在你靠近沟边的刹那,隐约看见一道游弋的白光,擦着你的腿,那么真实。你本能地俯身用手抄去——不是逮,而是连带着身前的泥水用小臂的力量扑上去的……
????⑤那是一条活蹦乱跳的鲫鱼。现在想想,应该有一斤多重吧。那是当天他们所见的最大的一条鱼,你的小手甚至按服不了它。他们都叫它“鱼王”。你和“鱼王”很快被大伙儿围拢,成为那个午后灼热的焦点。当时你手足无措,脑袋晕晕的,感觉眼前的一切那么不真实,只能仰起一张小花脸一个劲儿地傻笑……
????⑥那条大鱼被伙伴用草秆穿过鱼鳃绑住,拎在手里沉甸甸的,那天下午你便一直拎着,走到哪儿都会招惹来一些探询的目光。后来你嫌沉,就索性将已死的鱼用一截柳枝穿起来,拖着走,像个打完胜仗回来的将军。
????⑦到家时已近傍晚,父母上下打量着你,好像不认得你一样。你知道,都是身上那套脏兮兮的衣裤惹的祸。一番责打在所难免,即便你将那份面目全非的“惊喜”拎给他们看,即便你一再申辩那条鱼不是捡来的,即便你咬紧牙关坚称自己没有撒谎……