约19370字。

　　浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
　　一、名著阅读（本大题共1小题）
　　1．班级开展名著联读成果展评活动，请你参与完成联读报告。
　　《红星照耀中国》和《昆虫记》联读报告
　　《红星照耀中国》 《昆虫记》 探究成果
　　“白军来后的情形怎么样？”他问，“他们要这么多这么多的食粮，代价呢，一字不提。要是你拒绝，就把你提起来，说是共产党。要是给他们呢，无论如何，我们可就缴不起租来！缴不起，好！他们把我们的牲口拿去卖。”——《和红色农民的谈话》 （1）文段中白军所表现出来的人性特点，使你联想到了《昆虫记》中哪种昆虫？请简要说明。 《昆虫记》不仅仅是一部生物学作品，它更是一部对自然、生命和人类自身深入反思的哲学巨著。它以人性来关照虫性，以虫性来反观人性。
　　我从周的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那里知道了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。——《红星照耀中国??叛徒》 一米五这个深度不是也不可能是一成不变的……我看见过有一些洞穴还要稍许深一些；我也见到过另有一些洞穴还没达到一米深。不管是什么情况，为了生儿育女，米诺多蒂菲都必须有一个很深很深的住所。——《昆虫记??米诺多蒂菲》 （2）关注文中加点词，分析《红星照耀中国》和《昆虫记》两部作品的体裁各有什么特点？
　　斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。——白修德 法布尔以他敏锐的观察力和深邃的思考，将昆虫的世界描绘得如此丰富多彩，让我们不得不重新审视我们对这个星球上其他生物的认知和态度。——李华（中国当代昆虫学家） （3）斯诺和法布尔都是探索者和发现者，结合名著内容，谈谈两人身上表现出来的相同的精神品质。
　　二、现代文阅读（本大题共2小题）
　　阅读下文，回答问题。
　　鸟情
　　刘芳
　　①每逢清晨，一阵儿“叽叽”的鸟叫声把我摇醒，那声音清新悦耳，让我感到莫名的亲近。在晨曦的微光中，在不断扩大的鱼肚白里，使我不由地从内心呼喊出多好的一天啊！这时，我看着邻居把他新买的一对“百灵鸟”笼子，提了出来，蹒跚着、晃动着，在路上踽踽独行，望着他的背影，人们喃喃地说，真是一路歌声一路情啊。
　　②其实，我平时对鸟雀很少接触，因此兴趣并不浓。只是因为那次到了木兰围场的坝上，才使我对这小生灵产生一种特殊的感情，而且是神牵梦绕，难以忘怀；尤其是邻居家有了这对小鸟后更让我感念不忘了。
　　③那是在一个湿漉漉的早晨，我踩着晶莹闪亮的露珠儿，披着馨香扑鼻的花雾，正在草地上行走，耳边忽然传来一阵“好吃——细粉儿”“好吃——细粉儿”的幽幽叫声。定睛一瞧，却是两只灰褐色的小鸟，站在河柳的枝头，像女歌唱家那样摆好姿势，扬起小脖儿，正在唱个不停。那声音，如山泉溪水在淙淙流淌，似悠扬的琴弦在轻轻地弹唱，婉转清脆，有节有拍，十分悦耳，一下子就把我给“迷”住了。
　　④我生怕吓着这两位美丽的“歌手”，几乎是蹲着身，挪动着双脚朝前爬。这对小鸟非常乖巧，它们像小女孩穿上花裙子似的，故意左摇右摆，好让人看个够。我敢说，这是我有生以来，所见到的最美的一种鸟了。它比麻雀、画眉要大些，白白的眼圈、长长的燕尾、花色的羽毛、鲜红的小腿……最惹人喜爱的是，在它的脖子上还有一圈黑色的绒毛，油亮亮的，像琥珀项链一样。再往下瞧，就是一双倾斜的尖爪了，它像钳子一样抓着树枝，悠然自若，灵秀可爱。看到这模样儿，我不由得呼叫起来：“好美的鸟儿呀！”
　　⑤不料，这对小东西，听到我的恭维，非但没有感激，而是扑棱棱地飞走了。真叫人惋惜，我多么想亲近它们啊。