北京市顺义区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题(解析版)
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约24790字。
北京市顺义区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题
一、基础??运用(共18分)为丰富同学们在寒假期间的文化生活,学校开展了“灯彩文化”主题研学活动,请你参与并完成下列任务。(一)灯彩概述
1.(4分)阅读回答问题。
中国的灯笼又统称为灯彩,在民间又叫“花灯”。花灯即用花彩装饰的灯,这是一种从古延续至今的民间工艺灯笼。各个地方的灯彩因地域文化、民俗文化的不同而各具特色,不同的灯彩有不同的寓意,一般都表达着中国人对美好生活的期盼与祈愿。灯彩起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元霄节前后,张灯结彩是最主要的节俗活动,各式彩灯挂满檐间枝头,点亮夜晚,火树银花是佳节最突出的景观。人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了祥瑞吉庆的象征。在这种历史文化背景下,“光”与“彩”综合的灯彩艺术具有独特的使用功能和审美价值。灯彩经过历代艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的扎制工艺。
(1)某同学整理了以上资料并朗读一遍,你发现有错误,请你①改正加点字的字形,②选择加点字的正确读音。(2分)
①元霄:应改为
②扎制 (A.zā B.zhā)
(2)某同学向你询问画线的成语“火树银花”的意思,请你依据文意加以解释。(2分)
(二)北京灯彩
2.(6分)阅读回答问题。
据史料记载,明清时期,出于都城发展和宫廷服务的需要,一大批能工巧匠汇聚北京,施展精妙手艺,各种花灯,。到清朝末年,曾经作为皇宫彩灯的宫廷灯彩艺术,逐步成为北京民间灯彩的地方特色。明代在东华门以东设立灯市,白昼经商,夜晚将观灯赏玩、戏曲娱乐与商业活动相结合。北京“灯市口”这一地名,便是这段历史的最好见证。“龙烛薰空喧不夜,天街到处月明多”“箫鼓千官暇,楼台百戏中”“十里香尘迷锦幛,( )”……时至今日,我们依然能从这些传世诗句中,感受到明清时期的灯市盛况。
北京灯彩以其深厚的传统扎制工艺和精致的文化底蕴,组成中华灯彩各流派的代表之一。2008年6月北京灯彩被列入国家级非物质文化遗产名录。北京灯彩在精神上突出了北方的豪迈,技艺上拥有南方的细致,用工笔重彩绘制灯面是北京灯彩的特色之一。相较于其他地区,北京灯彩宫廷气息更浓,用料做工考究。如北京宫灯,在古代常用于宫廷,其制作精美,多以红木、檀木、花梨木等名贵木料作为骨架,且雕刻细致,外绷精美的彩绘纱娟,下垂流苏,口饰金边,典雅华贵,端庄大气。
(1)某同学整理资料时对有些内容不确定,请你帮助选择在横线处填入成语最恰当的一项 (2分)
A.形形色色
B.一应俱全
C.巧夺天工
D.不计其数
(2)文中括号处需要补充一个诗句,与前句构成对偶,请你帮助这位同学选择最恰当的一项 (2分)
A.灯火万家城四畔
B.三更烟火走虹桥
C.月色灯山满市都
D.千门开锁万灯明
(3)你在阅读上面资料时,发现文中画曲线的句子有两处表达不恰当,请你加以修改。(2分)
(三)走马灯
3.(4分)阅读回答问题。
走马灯是老北京独特的一种灯笼,亦是传统节日玩具之一。走马灯古称蟠螭灯(秦汉)、仙音烛和转鹭灯(唐)、马骑灯(宋)。它的制作历史悠久,饱含着古人的科技智慧。在灯笼内中央安装一根立轴,将用纸剪出的马、人等图像用长铁丝固定在立轴上,立轴底部旁放置蜡烛,上部安装叶轮,热气上腾引起空气对流,使叶轮转动,立轴上的剪纸随之动起来,形成动态图像出现在灯壁上,栩栩如生。因传统走马灯多绘制古代武将骑马的图画,而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样,故名“走马灯”。走马灯①是个玩具,②其与近代燃气轮机的原理却如出一辙。
(1)某位同学对“走马灯”感兴趣,你发现这位同学整理的资料中缺少关联词,请你根据文意在横线①②处填写恰当的关联词。(2分)
(2)同学们质疑文中一些词语的使用是否准确。结合图文,你认为下列文中加点词语可以调换的一项是 (2分)
A.“固定”应该换成“粘贴”
B.“上腾”应该换成“挥发”