山东省济南市槐荫区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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约17270字。

  2024年槐荫区八年级教育质量监测语文
  本试卷共8页,满分150分。考试时间120分钟。
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
  2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
  3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、(16分)
  阅读下面文段,完成下面小题。
  时光如梭。一学期的学习生活悄然而逝。回首过去,我们获益匪浅:①人潮拥挤的火车站,蹒跚的背影诉说着无言的父爱;黄土高原上秀颀的白杨,扫除了恹恹欲睡的情绪;②生命的长河中,濒临绝望的罗素,寻找到了活着的真谛;③通过桥梁史的记载,惟妙惟肖的施工,见证我国桥梁事业的发展;如画的苏州园林中重岩叠嶂的假山、别具匠心的雕镂工艺美妙无穷……④浩瀚无垠的文学海洋待你我携手遨游,让我们共赴下一段征程。
  1. 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(   )
  A. 秀颀(qí) B. 恹恹欲睡 C. 濒临 D. 镂(lóu)
  2. 文段中画波浪线处的成语,运用不恰当的一项是(   )
  A. 获益匪浅 B. 惟妙惟肖 C. 重岩叠嶂 D. 浩瀚无垠
  3. 文段中画横线的句子,有语病一项是(   )
  A  ① B. ② C. ③ D. ④
  【答案】1. D    2. B    3. C
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音字形。
  D.镂(lóu)——lòu;
  故选D。
  【2题详解】
  本题考查成语运用。
  A.获益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。在此指学习生活让大家受到很大的益处和启迪,使用正确;
  B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。不能用来形容施工,使用有误;
  C.重岩叠嶂:形容山岭重重叠叠,连绵不断。在此形容假山重重叠叠,连绵不断,使用正确;
  D.浩瀚无垠:形容水势或地域盛大辽阔,无边无际。运用比喻的修辞手法来形容文学海洋辽阔,使用正确;
  故选B。
  【3题详解】
  本题考查病句辨析。
  C.③句缺少主语,删去“通过”;
  故选C。
  4. 汉字是民族文化的活化石,有着深厚文化底蕴。请从下面篆体汉字中任选一个(两个例字除外),仿照示例,巧说汉字。(要求:符合该字形体特点和基本含义)
  【示例】国:外围城,内持戈,持戈守疆卫家国。
  休:左佳人,右秀木,人依秀木自在休。
  明      国       休      本      苗
  【答案】示例1:明:左太阳,右月亮,日月交辉放光明。
  示例2:本:木在上,根在下,固其根基乃为本。
  示例3:苗:上为草,下为田,草生田间乃为苗。
  【解析】
  【详解】本题考查仿写。
  分析示例:从结构上看,示例对两个汉字的结构的拆解。如“国”字拆分为外围和内部,“休”字拆分为左右两部分。从内容上看,对拆分后的各部分进行形象的描述,像把“国”的外围说成“城”,内部的“戈”说成“持戈”,并将这些描述与汉字的含义相联系,如“持戈守疆卫家国”,生动地诠释了“国”字的意义。同样,“休”字将“人”说成“佳人”,“木”说成“秀木”,“人依秀木自在休”体现了“休”字休息、闲适的含义。
  分析各字:明:左右结构,左边是“日”,代表太阳;右边是“月”,代表月亮。“明”的基本含义是明亮,太阳和月亮都是发光体,二者交辉就产生了光明。本:上下结构,上面是“木”,下面的一横代表根基。“本”有根本、基础的意思,树木生长要靠稳固的根基,所以“固其根基乃为本”符合其字形和含义。苗:上下结构,上面是“艹”,代表草;下面是“田”。“苗”指初生的植物或没有秀穗的庄稼,草生长在田间就是“苗”的一种常见形态,所以“草生田间乃为苗”合理地解释了“苗”字。
  示例:明:左日升,右月悬,日月相映耀明灿。
  本:下有根,上为木,固本培元基乃固。

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