共25题，约14210字。

　　2024级高一下学期开学考试语文试题
　　试题说明：1、本试题满分   150   分，答题时间   150   分钟。         
　　2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
　　一、现代文阅读（31分）
　　（一）现代文阅读I（本题共4小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成1-4题。
　　材料一：
　　随着中国改革开放大门越开越大，春节博大精深的中华文化也吸引并感染着世界，春节成为世界人民共同的节日。
　　每到春节，世界政要从全球各地纷纷发来的春节祝福，不同国家友人操着生疏汉语喊出的一声声“过年好”……“和而不同”的东方智慧正润物无声地传播着“协和万邦”的价值理念。在法国、美国、巴西、日本等国家一些城市，中国春节也成为当地的节日，新马泰等东南亚国家更是将春节设为法定假日。春节来临，白俄罗斯会举办“温暖迎春•共庆中国年”新春交响音乐会，中白两国音乐家联袂为观众演绎视听盛宴；德国海德堡会举办“春节庙会”，抖空竹、贴春联、写“福”字等民俗体验吸引游客驻足；美国纽约大都会艺术博物馆也会举办“喜迎龙年•欢乐春节”庆祝活动，舞龙表演、木版年画、龙年特展精彩纷呈……从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国纷纷点亮“中国红”，共享欢乐喜庆的节日氛围，春节文化真正成为世人共同参与欣赏的世界文化。
　　作为中华民族的盛大节日，春节文化浓缩了中国人的价值观、情感、生活美学观念与精神信仰，春节文化的世界魅力也源于这一特质与内蕴。春节是中国人价值观的集中呈现，是名副其实的九州同庆、举国团圆的日子。家庭的团圆、家族的团圆、家乡的团圆汇聚成国家的团圆、民族的凝聚，家是神圣而温馨的空间，春节也成为家最神圣的节日。春节也是中国人生活美学观念的展示日，是人类非物质文化遗产保护传承的重要时机，“一元复始，万象更新”，辞旧迎新，从洒扫门庭、装饰门户到张贴春联年画、挂红灯，到丰富多彩的民间艺术展览、社区乡村群体娱乐，以强烈色彩与动感艺术提振精神，以积极昂扬的姿态让庸常的日子奏出盛大的节日华彩乐章。迎新与迎春的同频共振，是中国人的生活美学观念与精神财富，也是中国对世界节日文化的精彩贡献，特别是“家”文化的概念，更成为中国追求“天下大同”“全球命运共同体”的文化渊源。
　　（摘编自贾合祥《中国春节，让世界同欢乐共温暖》）
　　材料二：
　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日之一，2023年12月22日，第七十八届联合国大会将其确定为联合国假日。2024年2月，联合国粮农组织、维也纳联合国总部等首次正式庆祝中国农历新年。目前，全球已经有近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。全球同庆赋予春节更多世界性，推动着春节丰富文化内涵得到广泛传播，有力地促进了世界不同文明的交流互鉴。
　　文明
　　1.下列关于材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（   ）
　　A．春节文化浓缩了中国人的情感、价值观等多种内涵，其中的“家”文化概念是中国追求“天下大同”的唯一文化渊源。
　　B．联合国大会将中国春节确定为联合国假日，因此全球近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一人口庆祝春节。
　　C．春节是中华民族最具代表性的传统节日，所以它才能跨越国界，成为全球共同参与的节日，承载特殊而又重要的意义。
　　D．春节是中华文化走出去的优秀案例，讲好中国故事，传播好中国文化，需要春节这样有深厚积淀的非遗瑰宝作为载体。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（   ）
　　A．持续深入的改革开放推动春节文化走向世界，春节文化也在传播过程中展现了中国文化的软实力。
　　B．包含了中国人的精神信仰与生活美学观念等内涵的春节文化，是中国对世界节日文化的重要贡献。
　　C．春节文化在传承与传播过程中，既要充分发挥民间的力量，也要高度重视官方所具有的推动作用。
　　D．作为中国传统文化传播的终极目标，中国春节申遗成功将使中华文化在世界范围内保持其独特性。
　　3.下列各项中，最能体现春节文化“和而不同”特点的一项是（3分）（   ）
　　A．“团圆”是中国春节的核心主题，异乡漂泊之人会尽力在年前赶回家中团聚。
　　B．美国春节庆祝活动主要在华人社区开展，并保留了较多的中国传统习俗。
　　C．新加坡春节活动中，不同种族的人们参与庆祝，同时展示各自民族文化。
　　D．春节在越南是全国性的盛大节日，主要习俗有贴春联、放烟花、吃年夜饭等。
　　4.以上三则材料均围绕中国春节展开论述，但论述的侧重点有所不同，请结合文本简要分析。（6分）
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成5-8题。
　　看菜
　　白金科
　　徒弟是半道上捡的。木匠在早起上工的路上，碰见了这个十三四岁的孩子。①孩子衣衫褴褛，正站在雪地里瑟瑟发抖，一副茫然不知所措的样子。木匠停下来细问，敢情这孩子是无家可归的。木匠于心不忍，说：“跟着我吧，做我徒弟。”孩子“扑通”跪在雪地里，磕了个头，就跟他来了。
　　木匠是这一带方圆几十里有名的木匠，木匠的活儿做得扎实精致，木匠尤其善雕刻，在家具上雕刻