共23题，约16910字。

　　2024-2025学年度第一学期终结性教学质量检测
　　八年级语文试题
　　一、积累与应用（26分）
　　寒假前夕，学校初三语文组开展了主愿为“传承文化、经典诵读”的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。
　　【任务一：识春节】
　　2023年12月22日，第七十八届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从   ①   （A.神采奕奕B.喜气洋洋）的中国传统民俗节日，到其乐融融的联合国假日，传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代。
　　_______，无论是贴春联、吃年夜饭、拜年等传统方式，还是城市周边短途游、非遗大集买年货、文博场馆过大年的崭新尝试，浓郁的年味儿里总少不了沁人心脾的文化味儿。正是在中华优秀传统文化摒弃了遏（   ）制它发展的诸多元素，才能在创造性转化、创新性发展中，新春佳节与时俱进，在传统底色上描绘现代色彩，在传统语境下进行现代表达，承载着情感寄托，浓缩着文化张力、时代活力。春节正式成为联合国假日，②（A.赋予B.赐予）传统佳节以更深意蕴、更多意义，春节正在不断走向世界，世界也在热chén（   ）拥抱春节。
　　1. 选择正确的词语填入①②处。（只填字母）
　　①________②_________
　　2. 给加点字注音或根据注音写汉字
　　遏制（     ）    热chén（     ）
　　3. 文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
　　4. 下列句子填入文中画横线处，排序正确的一项是（   ）
　　①春节是传承不息的文化纽带    ②寄托着对家庭和睦的向往、对美好生活的期盼
　　③春节文化蕴含着中国人民共同的价值理念
　　A. ①②③ B. ③①② C. ②①③ D. ①③②
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查词语运用。
　　① “神采奕奕”形容精神饱满，容光焕发，通常用来形容人的精神状态；“喜气洋洋”形容充满了欢喜的神色或气氛。中国传统民俗节日春节充满了欢乐、祥和的气氛，用“喜气洋洋” 来形容更合适。
　　②“赋予”指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）；“赐予”指作为一项恩惠而授予，一般是上对下，且多与物质相关。此处说春节成为联合国假日给传统佳节带来更深意蕴、更多意义，用“赋予”更恰当。
　　故①选B；②选A。
　　【2题详解】
　　本题考查字音字形。
　　【任务二：析名篇】
　　5. 尺有所长，寸有所短。无论是作者还是作品中的人物都有优缺点，请结合所学内容，参照示例，选择一个备选人物分析其优缺点。
　　备选人物：朱自清    朱自清的父亲    愚公    周亚夫
　　示例：曹操：才智过人，善于军事指挥，善于用人，创立了魏国，为中国历史上的政治改革和经济发展做出了重大贡献。然而心胸狭隘，残暴阴险不够信任部下，对统治地区采取了过于严苛的政策。
　　【任务三：赏诗词】
　　6. 请在下面横线上填写相应的句子。
　　（1）___________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（2）___________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
　　（3）___________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）
　　（4）晓雾将歇，___________。（陶弘景《答谢中书书》）
　　（5）诗人常用典故表明心志，如李贺《雁门太守行》中的“___________，___________”引用“燕昭王筑黄金台渴慕贤士”和“宝剑入水化龙”两则典故，借此表达将士们誓死报国之