约23390字。

　　2024-2025学年四校联考八年级（上）
　　期末语文试卷
　　一、积累与运用（25分）
　　1．（10分）诗文鉴赏有妙法，依策解读悟真意。请根据语境填空。
　　诗句 阅读策略 情感表达
　　（1）　          　，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） 通过分析意象，理解比喻手法营造意境。 欣喜悠闲
　　（2）树树皆秋色，　        　。（《野望》） 抓关键词描绘画面，融情于景。 孤独惆怅
　　（3）　        　，家书抵万金。（《春望》） 把握夸张修辞，联系时代背景。 思念亲人
　　（4）　          　，出则无敌国外患者。（《生于忧患，死于安乐》） 从论证手法，分析内在逻辑。 死于安乐
　　（5）　          　，（6）　          　。（《浣溪沙》） 品析对偶修辞，关注意象变化。 惋惜通达
　　采菊东篱下，（7）　        　。（《饮酒》（其五）》 炼字，体会作者心境。 （8）　       　
　　（9）　          　。风休住，蓬舟吹去三山去。（《渔家傲》） 探究（10）　       　（手法），领会诗人抱负。 光明自由
　　2．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
　　福州油纸伞，乃“福州三宝”之一。其历史可（　　）到五代十国，王审知入闽携来造伞工艺，就此生根发芽。
　　制作油纸伞的过程，恰是一场匠心独运之旅。匠人们（　　）打磨伞骨，使其坚韧秀①_____（qí），伞面绘制工序繁复，从图案设计到色彩晕染，皆（　　），尽显福州风情韵味。
　　它曾伴随福州人走过热闹集市的②_____（xuān）嚣，见证过寻常巷陌的烟火。虽历经时代的更③_____（dié），但其仍然凭借其精湛的工艺和深厚的文化内涵散发着独特的魅力。而游客们观赏着油纸伞，倾听着油纸伞制作工艺的讲解，这感染了他们对传统文化的热爱之情。
　　（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（3分）
　　秀①　   　（qí）
　　②　   　（xuān）嚣
　　更③　   　（dié）
　　（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（ 　   　）（3分）
　　A.溯源       精致       巧夺天工
　　B.上溯       精心       匠心独运
　　C.溯源       精心       巧夺天工
　　D.上溯       精致       匠心独运
　　（3）文中画线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）
　　3．（6分）为实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习目标，我们需运用恰当的方法阅读整本书，请根据自己的理解，结合小贴士从备选作品中任选一部，按要求写一段阅读体验。
　　小贴士（常见的名著阅读方法）
　　①略读法；②专题阅读法：③选择性阅读
　　备选作品：《红星照耀中国》《昆虫记》
　　要求：（1）要有某种阅读方法的具体运用；（2）要有作品中的相关内容；（3）要有对阅读方法的体会。
　　二、阅读（65分）
　　4．（7分）小文查找了一些关于咏物诗的阅读策略，以下是她的分享单，请根据分享单鉴赏《在狱咏蝉》。
　　【阅读策略】
　　第一招 了解创作背景
　　第二招 把握物之特点
　　第三招 分析写作技巧
　　第四招 把握作者情感               在狱咏蝉
　　骆宾王（唐）
　　西陆①蝉声唱，南冠②客思深。
　　那堪玄鬓③影，来对白头吟④。
　　露重飞难进，风多响易沉。
　　无人信高洁，谁为表予心。
　　注解：①西陆：指秋天。②南冠：楚冠，这里是囚徒的意思。用《左传•成公九年》，楚钟仪戴着南冠被囚于晋国军府事。③玄鬓：指蝉的黑色翅膀，这里比喻自己正当盛年。④白头吟：乐府曲名。《乐府诗集》解题说是鲍照、张正见、虞世南诸作，皆自伤清直却遗诬谤。