约16750字。

　　秘密★启用前
　　九江市2024-2025学年度上学期期末考试
　　八年级  语文试题卷
　　说明：
　　1.全卷满分120分，考试时间150分钟。
　　2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
　　一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　家是最小国，国是千万家。家是国的基础，国是家的延伸。奋进征程中，（dǐng）______天立地的中华儿女锲而不舍、砥砺前行，舍弃“小家”（   ）成就“大家”，将“家国一体”的意识牢牢地镌刻在灵魂深处。只有将爱家和爱国相统一，我们才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
　　1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）（dǐng）______    （2）镌______
　　2. 在括号内填入的标点符号是______
　　【答案】1.     ①. 顶    ②. juān   
　　2. ，
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　顶天立地：dǐng tiān lì dì，形容形象高大，气概雄伟豪迈。
　　镌刻：juān kè，雕刻。
　　【2题详解】
　　本题考查标点符号运用。
　　在“舍弃‘小家’（ ）成就‘大家’”中，“舍弃‘小家’”和“成就‘大家’”是两个并列的动作表述，且句子较短，中间应使用逗号来表示停顿。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替；研读文学经典，______心灵、增加才情；研读哲学经典，改进思维、把握规律、增强思辨能力；研读伦理经典，知廉耻、懂荣辱、辨善恶。总之，通过研读优秀传统文化典籍，使我们可以增强人文素养和精神境界。
　　3. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 洗涤 B. 陶冶 C. 清洗 D. 提升
　　4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ）
　　A. 研读优秀传统文化典籍，我们可以增强人文素养和精神境界。
　　B. 研读优秀传统文化典籍，我们可以提高人文素养和精神境界。
　　C. 通过研读优秀传统文化典籍，我们可以提高人文素养和精神境界。
　　D. 通过研读优秀传统文化典籍，我们可以增强人文素养和精神境界。
　　【答案】3. B    4. C
　　【解析】
　　【3题详解】
　　本题考查词语辨析。
　　A.洗涤：清洗，洗刷；
　　B.陶冶：比喻给人的品格以有益的影响；
　　C.清洗：通过清除、洗涤等方式，使物品或环境变得干净整洁；
　　D.提升：提高（一般指等级、职位、质量等）；
　　句中形容研读文学经典对心灵起到的积极的、深入的塑造和提升作用，使心灵在文学经典的熏陶下得到升华，用“陶冶”恰当；
　　故选B。
　　【4题详解】
　　本题考查病句辨析。
　　原句“通过研读优秀传统文化典籍，使我们可以增强人文素养和精神境界”中“通过…… 使……”的句式，造成了句子缺少主语，应该删去“通过”或者“使”。因前文所述主语为研读经典著作，因此删去“使”字，这样前后主语保持一致；此外，“增强”与“人文素养和精神境界”搭配不当，可将“增强”改为“提高”；
　　故选C。
　　5. 阅读下面的文字，完成小题。
　　诗仙李白与庐山之间的情缘是一段诗意的交织。他为庐山撰写的诗歌为中国文化增添了宝贵的财富。这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色，______，成为中国文学史上的经典之作。
　　下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
　　A. 但也传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考
　　B. 更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考
　　C. 仍传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考
　　D. 所以传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查句子衔接。
　　“不仅…… 而且（更）……”是一组表示递进关系的关联词。前文提到“这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色”，后面所填内容应在语义上更进一层，强调李白诗歌的内涵。“更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考”中“更”体现了递进关系，进一步说明李白的诗歌除了展现景色外，还传达了深刻思考；
　　故选B。
　　6. 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节日礼仪等，都是宝贵的文化遗产。近日，某班开展“身边的文化遗产”项目推荐活动，以下是四位同学的推荐，其中不恰当的一项是（   ）
　　A. 古韵今风，琵琶亭中寻 B. 万朵流星绽夜空，千年绝技打铁花
　　C. 敬老如亲，重阳情深 D. 熊猫是国宝，保护是责任
　　【答案】D