江苏省苏州市2024-2025学年度下学期高一期中调研语文试题
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约14260字。
高一期中调研试卷
语 文 2025. 04
注意事项:
1. 本试卷共8页,23小题,满分150分。考试时间150分钟。
2. 请把选择题的答案用2B铅笔填涂在答题纸的指定位置,把非选择题的答案用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置。
一、现代文阅读 (35分)
(一) 现代文阅读I (本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
21世纪初,论坛、博客影视评论率先涌现,打破了以往影视评论多在报纸杂志、学术期刊等纸质媒体刊发的单一模式,开辟了网络媒体发表的新赛道。之后,社交媒体网络快速崛起,微博、微信公众号等网络影视评论兴起,因语言活泼、图文并茂等原因,受到观众和读者青睐。而随着评分网站、社交媒体、购票App、短视频平台等新媒介发展起来,评分网站评论、弹幕评论和短视频评论等网络影视评论新形态崛起,使网络影视评论以更加多样化的形态走进大众视野。
新型网络影视评论之所以发展如此迅猛,主要在于其具有即时性、互动性、便捷性的优势。以往的影视评论传播是历时性的,即先观赏作品,后撰写评论,再经过编辑编辑、网站审核发表出来,具有一定的滞后性,且以文字形式为主,语言比较严谨,逻辑比较清晰,要体现一定的写作技巧、文学色彩、思想深度和专业水准。这种单向传播,采取一对多的传播模式,不能或者很少能针对某个人的具体需求做出调整。而新型网络影视评论可以通过手机随时随地写作编辑,发布渠道更加多样,刊发流程更加便捷,且表现形式多元,内容简单,篇幅短小,时效性强。
互联网时代,人们接收信息的速度越来越快,内容越来越碎片化。新型网络影视评论为了迎合这种变化,呈现风格更加轻松活泼,在简短的篇幅中加入大量口语、网络语言,以及表情、动图等符号、影像,让作者表达观点、抒发情绪、获得共鸣,也帮助读者迅速了解一部作品的槽点、亮点。经过社交媒体、短视频平台等渠道迅速传播,这种影视评论成为人们选择观赏作品时的重要参考,有时候甚至能影响作品的市场表现。评论者也不局限于专业影评人、学者,而是拓展到包括主创、媒体人、普通观众等在内的广大人群。不同人群阐释的立场和视角存在很大差异,这进一步造成网络影视评论观点和态度的多样化。
新型网络影视评论的优点很突出,但其问题和弊端也是显而易见的。网络影视评论的发表机制,使发表评论的人中不免有影视艺术素养匮乏者,出于强烈的表达欲,在评论中大量使用主观感性的话语。更有甚者,一些营销号、网络水军涌入评论领域,为了达到某种营销目的,拼贴网络热梗,制作耸人听闻的标题,以引起读者观众的注意。另外,新型网络影视评论俗而亲切的语言风格适合评论某种特定的内容,比如喜剧桥段、强情节多、娱乐性强的商业电影,做出简单确定的判断,而无法进行需要多重限定、复杂思辨的批评。每当难以进行黑白分明的评判时,评论者往往会以戏谑之言掩盖问题,回避批评的严肃性。这样娱乐化、表象化的评论多了,对创作乃至整个影视产业都产生了深远影响。现在,相较于艺术内涵隽永但缺乏社会性话题的影视内容,已经有一些影视创作者更喜欢创作具备“爆点”的作品。这样的作品徒有话题性,缺少思想性,形成“劣币驱逐良币”的现象。有的评论为了吸引流量,更多地关注作品呈现的热闹表象,却忽视深层次的艺术价值,导致影视评论原本的文化引导功能受到挑战。
(摘编自姚宗滨《网络影视评论:微言也要有大义》)
材料二:
新闻新片新鲜事,总会招来各种雪片般的跟帖,或是怒赞,或是痛贬;微博微信客户端,总有大量匠心独运的原创,或让人捧腹,或让人流泪。有的网友爱“写诗”,有的网友爱“转发”,有的网友爱“分享”……正是在这人声鼎沸的言论广场上,“新集体生活”形成了自己不同以往的媒介气质。
网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则;公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。有表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界,每个人有了这样的主体意识、媒介素养,才能呵护好我们共同的集体生活,让信息汪洋中的小船,不致被喧嚣的情绪倾覆或吞噬。
有统计显示,生活在大城市的中国人,平均每天要查看智能手机100多次,吃饭、坐地铁、聚会、等候,大量空闲时间都被翻看公众号、转发分享、讨论沟通所填满。这是一个多么巨大的生活空间!发
(摘编自《人民日报》评论部《涵养媒介素质,才有最美和声》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A. 网络影视评论从论坛博客到短视频平台的形态演变,反映出媒介技术发展对评论载体的深刻影响。
B. 新型网络影视评论吸引了媒体人、普通观众等人群的参与,可能会降低影视评论应有的专业程度。
C. 材料二提出“新集体生活”需要公共理性,这与材料一中反对水军营销号扰乱评论生态的立场一致。
D. 两则材料都指出网络评论在提升传播效率的同时,也面临着娱乐化倾向冲击文化引导功能的困境。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
A. 传统影视评论因审核流程繁琐、语言严谨专业,所表达的观点无法获得共鸣。
B. 短视频影视评论既影响作品的市场表现,也会主导影视创作和影视产业发展。
C. “罗伯特议事规则”的讨论热潮,印证了材料二建立传播主体共识的必要性。
D. 两则材料都认为,解决网络评论乱象的根本出路在于限制普通用户发言权利。
3. 下列选项最能体现材料二“公共理性”主张的一项是(3分)
A. 某影评博主坚持用专业视听语言分析镜头调度,拒绝使用网络流行语。
B. 网友在弹幕中刷屏“前方高能”提醒观剧体验,形成独特的互动仪式。
C. 粉丝群体有组织地给对家作品打低分,同时也给自家偶像作品刷高分。
D. 争议影片下出现“虽不认同导演观点,但尊重艺术表达自由”的留言。
4. 材料一第四段使用经济学概念“劣币驱逐良币”,这一说法有何效果?请简要分析。(4分)
5. 某视频平台拟制定《影视评论社区公约》,为帮助平台制定好该公约,请你根据材料提三条可行性建议。(6分)
(二) 现代文阅读Ⅱ (本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
林黛玉进贾府(节选)
曹雪芹
王夫人因说:“你舅舅今日斋戒去了,再见罢。只是有一句话嘱咐你:你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一顽笑,都有尽让的。但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”