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经验交流
梦想 追求 超越
­­­­­­———“三心牌”班主任，我的追求
姓名：张馨元
                单位：辽宁省葫芦岛市
                     龙港区完全中学
2006年3月

梦想 追求 超越
­­­­­­———“三心牌”班主任，我的追求
内容提要：倾注满腔爱心，这是我们做好班主任工作的重要基础和前提。彼此真诚相待，才能赢得学生的尊重、信任、理解和爱戴，班主任工作才会得心应手。耐心情感教育，对后进生做耐心细致的说服教育工作，是能否带好一个班的关键。我愿做“三心牌”班主任，用爱心、诚心和耐心去拨动学生的心弦，以期凑出一曲曲和谐优美的旋律。

关键词：爱心  诚心  耐心

偶然的机会，在央视的一期栏目中，主持人周弢说过这样的一句话，至今我还记忆犹新，她说：“一个人用力工作只能把工作完成，用心工作才能把工作做好。”其实，班主任工作又何尝不是这样呢？那么在新形势下，将如何去做好班主任工作呢？回顾这几年的班主任工作，让我感触颇深。但实践告诉我：作为一名班主任老师，如果我们能对学生倾注满腔的爱心，与学生平等交往、真诚相待，再加上对学生，特别是对后进生进行耐心细致的说服教育工作，具备了 “爱心”、“诚心”和“耐心”，就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量 ，那么又何愁解不开班主任工作千头万绪这个“结”呢？
一、倾注爱心，收获希望。
对班主任工作和学生倾注满腔的爱心，这是我们做好班主任工作的重要基础和前提。 “没有爱就不会有教育”，对班主任来说，我们既要有对班主任工作的无比热爱，更要有对学生的亲切关爱。热爱学生是建立平等、民主、和谐师生关系的基础。
    众所周知：当我们对某项工作或某件事情缺乏兴趣和热情时，恐怕是难以将这项工作做好的。我在做班主任工作之初就曾给自已定下了这么一条：要么就别干，免得误人子弟；要干就得尽心尽责地把它干好，干出一点成绩来。几年来，我从不放过任何一个向有丰富经验的老班主任学习的机会，虚心向他们求教，不断在实践中摸索总结，尽量把工作做得细致扎实些，全身心地投入到班级工作中去。空余时间几乎都耗在做学生的思想工作上，“功夫不负有心人”，由于我的不懈努力，也由于我的工作得到了班上几位科任老师的支持与帮助。我所管理的班级一直很稳定，有了较浓的学习氛围，学生的成绩也有了稳步的提高，每当领导表扬我时，我都会对自已说：只要我是出于对工作的真心热爱，只要我能持之以恒地做下去，我一定可以成为一个称职的班主任。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”几年来，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最