辽宁省沈阳市2007年中考语文模拟试卷3

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  • 更新时间: 2007/3/4 17:42:59
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有23道题,约4510个字。
2007年沈阳市中等学校招生考试
语文模拟试卷(三十二)
一、积累与运用(25分)
1.阅读下列一段文字,按要求回答问题。(3分)
浩浩荡荡的洞庭水为证,低沉雄浑的赤壁为证,悲喜交织的岳阳楼为证,故人辞去的黄鹤楼为证,多少文人墨客贬谪之路上的艰辛,才赢得一次历史的回móu,才有令人惊叹的成就,才有其流传千古的文章。文人的心是最大的,大得可以装得下整个天下。虽是踏在漫漫贬谪之路的土地上,却也心系人民。于是,有了杜甫沉雄顿挫、忧国忧民的感人诗句;于是有了白居易通俗易懂却也饱含真情的绝唱;于是有了陆游请缨无路报国无门的忧愤…… 
(1)根据拼音写出相应的汉字:          (1分)
(2)按部首查字法,加点字“贬”字应查          (1分)
(3)给文中加点的字“贬”字注音:          (1分)
2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )(2分)
①2500年前的孔子,曾对着     的降水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。站在千禧之年的门槛,我们更深切地领悟到了先哲的睿智。
②营房各处      的灯火,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加国庆大典的场面。
③鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的感觉,得到深刻的     。
A.流逝  闪烁  启发 B.流逝  闪耀  启示    C.流泻  闪烁  启示 D.流泻  闪耀  启发
3.下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(2分)
精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。
4.按要求回答问题。(4分)
丛飞先后在贵州认养贫困学生158名,在湖南认养15名,在四川认养5名,总计178名,这还不包括已经毕业的几位大学生。丛飞为社会公益演出400多场,义工服务6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。
如今,丛飞大哥已永远离开了我们,如果为他立一座纪念碑的话,我们将写上些什么纪念性的话呢?请你为丛色大哥撰写一段纪念文字,要求感情真挚,语言优美,不少于80字。
5.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。(2分)
在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是
                         ,                          ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
6.名著综合习题。(2分)
有人看了《西游记》后,出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。(3分)
上联:化险为夷,师徒取得真佛经
下联: 
7.古诗文默写。(6分)
①《望岳》中,包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:                        ,                       。 
②《西江月》中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:
                                ,                               。
③《己亥杂诗》中,写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:
                                ,                               。
8.阅读李白《闻王昌龄坐迁龙标遥有此寄》一诗。(2分)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是(   )
A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。
B.朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。
C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
9.专题与综合实践活动。(4分)
很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(2分)
                                                                              
②请你围绕你的观点写出两条理由。(2分)
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