高中作文关系型话题的内涵解读

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约14200字。关系型话题内涵解读
江苏/周建成
话题一    思与行
内涵解读
思是思考、思维,行是行为、行动。先说“行”。西谚云:一打纲领抵不上一个行动。又说:行动才能改变一切。诗人说:梦里走了千万里,一觉醒来还在床上。古人也说,坐而论何如起而行?“行”是生命能量的释放,是生命存在的体现,是社会功利的源泉,是人类发展的杠杆。没有人类的“行”,社会将会处于静止状态;没有“行”,人类恐怕就感觉不到自身的存在,至少无法证明人类存在的意义。
行动,行动,只有运动,社会才能前行;行为,行为,惟有力行才能有所为;运行,运行,惟有行才能改变命运。有人说,从头到脚的距离是人类最远的距离,或者说,从知道到行动是人类最远的距离。之所以这么确定,是因为人类从“知道”到“行动”只有自己能够把握,而与别人没有关系。科学观察发现:通常一个人接受一个信息,从知道到行动至少要通过10遍、20遍甚至更多。事实上,很多时候我们知道了,可就是没有采取行动,而是拖拖拉拉,得过且过,最后造成机会溜走而痛心疾首,这样的教训可能你我都有。一个真正成功的人士不是他懂了多少而是做了多少。赫胥黎告诉人们:“赫赫伟业是怎样建立的呢?它不在于你懂得的知识技能有多少,而在于你切实有效的具体行动。”丘吉尔也提出了同样的忠告:“行动虽然不一定能够带来幸福,但是没有行动就绝对没有幸福可言。”行动的确是最了不起的,因为你如果做得对,你就会越来越喜欢你所做的事情,而如果你从来没有行动的话,谈什么对与错,更别说喜欢了。正如一位名人说过:“只有你的行动才决定你真正的价值。”
再说“思”。思考和思维,是人类独有的。即使不是人类独有,至少也可以说人类的思维与动物的思维已经有了质的差别。绝大多数人、动物的行为是出于本能,即使极少数高等动物有简单的思维,也无法跟人类相比。只有人类的行为才真正摆脱了本能的制约,上升到理性的高度。帕斯卡尔说:人是会思想的苇草,:人因思想而尊贵。可见“思”对于“人”有着质的标示意义。“我思,故我在。”是笛卡儿最有名的一句话。思想是人本身最重要的东西,一个没有思想的人,如同行尸走肉一般,失去了生存的意义。做一个有思想、会思考的人,才能获得人格意义上的独立,才不会依附于别人的身边,才是真真切切的自我。在这个世界上,有思想、会思考是一个人与其他动物最大的区别。思想,就像一个隐藏在人的头脑中的宇宙,蕴涵无穷的力量。一个有思想的人与其他人的主要区别就在于其经常思考。遇到问题或迷惑时,不是像一般人那样,完全依赖别人的建议、决策,或者向书本索要答案,而是在“听人说”和“看书”的基础上,通过自己的思考来辨别真假。人的思想越开阔,视野越宽广,成功的可能性就越高。要突破一般的思维空间,在更深远的空间和层次上思考问题。
人的一辈子会遇到很多问题,但如果真能琢磨透一两个,就会给我们的生活带来英大的影响。
链接“思”与“行”
因此,人类的行为大多是在理性指导下的实践。从这个角度看,思对于行就有了决定性的意义。韩愈说,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。“行成于思”说的是行的成功取决于思考的正确、缜密。故古人早就懂得“谋而后行”,孔子也教人们“三思而后行”,这说明,不仅要思而后行,而且要反复思考,思考成熟后再行。外国也有这样的说法:与其花一周时间
蛮干,不如花一个早上思考。这些古今中外的箴语格言,都强调“思”对于“行”的指导作用。可以这么说,没有正确的“思”,“行”就盲无目标,或受阻遭损,或错误百出,或荒唐可笑……我们要想拥有正确的行为,就要在头脑中具备正确的思想,没有正确的思想,就没有正确的行为。佛家说有正念才能行正道,才能结正果,是一样的道理。人们做任何事情首先都是从一种想法、一个念头开始,从而激发出自身的潜能,爆发出强大的行动力,才能达成种种期望的结果。你的行为永远无法超脱你的思想。
“思”对于“行”的作用,可以从多个方面来阐述。思目标,行才有方向;思需求,行才有内在动力;思条件,行才能主客相合;思步骤,行才能井然有序;思困难,行才能未雨绸缪;恩方法,行才能省力高效……古人云:“学而不思别罔,思而不学则殆。”将“学”,改成“行”,关系不变。行而不思则罔,但行而有思并不能绝对保证不罔。这是什么道理呢?这是因为,人的思也是有局限的,任何人都不可能不受到出身、知识、阅历、思维敏锐程度的制约,“想错了”的情况经常会发生。这就需要通过“行”来检验“思”的质量。因此,“行”并不是消极地接受“思”的指令
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