共22小题，约6190字。
 2007年泉州市初中学业质量检查
语 文 试 卷
（本卷共22小题；满分：150分；考试时间：120分钟   ）
友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上
            -----泉州延平中学 陈鸿拔(转发)
一、语言积累与运用（30分）
1．给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）
一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目xuàn         。古老的砖石和清新的白雪参差（     ）（     ）交织，黑白分明，像是一fú      色彩对比强烈的版画。
2．请用相关成语替换文中划线句子，使文意表达更为简洁。（2分）
我对文学有极浓的兴趣，那些古今中外的小说使我如痴如醉……书我读得很快，不加分析地笼统接受（            ），大有“五柳先生”好读书只求懂得个大概，不求深刻地了解（            ）的味道。
3．古诗文默写。（6分）
①蒹葭苍苍，                  。      ②                 ，波撼岳阳城。
③落红不是无情物，                 。  ④                   ，燕然未勒归无计。
⑤蝉则千转不穷，               。      ⑥                 ，见不贤而内自省也。
4．按提示填空。（4分）
什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“    
             ，                   ”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“                         ，                         ”的气概。
5．综合性学习。（14分）
请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。
 （1）为了解初中生的课外名著阅读情况，请你设计一种调查方式。（1分）
                                                                             
目
书
项目
 （2）以下是对100位初中生进行调查后的结果：
《西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的24人29人56人48人
看过影视的98人83人21人16人

  从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一，                  
                            ；其二，                                        
             。针对这些问题，你提出一点建议：                               
                                                                    （6分）
 （3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。（7分）
 人物（名字）：                 主要性格特征：                               
 相关的一个故事情节（不少于50字）：
                                                                            
                                                                            
二、阅读（60分）
（一）   阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成6——10题。（16分）
邹忌修八尺有余，而形体昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求