两课时，共26张，教案约5860字。
《斜塔上的实验》教学方案
主讲老师：兴化市顾庄初级中学  赵俊

年级：七年级                                    学段：第一学期第五单元
学科：语文                                      版本：苏教版

第一课时
学习目标
1．能读会写课文中的生字词，并能说出这些词语的含义，能准确流畅地朗读课文。
2．能用简洁准确的语言说出本文的主要内容。
3．能理清课文写作顺序并说出其表达作用。

教学过程
模块一：课时目标
教学版块：明确任务
老师出镜同学们，大家好。大千世界，充满着神奇和奥秘，很普通的自然现象中往往蕴含着永恒的规律，牛顿从苹果落地得到启发发现了万有引力，瓦特从沸腾的茶壶中得到启示发明了蒸气机。同学们在生活中也应该注意观察、勤于思考，说不定哪一天你也会有重大的发现。今天我们要学习课文《斜塔上的实验》，文中的主人公伽利略就是一个善于观察、勤于思考的人。
这节课，我们的主要学习任务是： 
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学习目标
1．能读会写课文中的生字词，并能说出这些词语的含义，能准确流畅地朗读课文。
2．能用简洁准确的语言说出本文的主要内容。
3．能理清课文的写作顺序并说出其表达作用。
模块二：基础积累
教学版块1：介绍斜塔
PPT2  （比萨斜塔图片）  比萨斜塔是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼，始建于1173年，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜，1372年完工，塔身倾斜向东南。1987年被联合国教育科学文化组织评选为世界遗产。

首先向大家介绍一下著名的比萨斜塔。比萨斜塔是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼，位于比萨大教堂的后面，是奇迹广场的三大建筑之一。钟楼始建于1173年，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜，1372年完工，塔身倾斜向东南。比萨斜塔是比萨城的标志，1987年它和相邻的大教堂、