约8640个字。
命题作文 暖流 写作指导
江苏如东先民中学      康培
一、作文题目
以“暖流”为题，写一篇记叙文。
要求；1、文章思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。2、以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。3、字数600字左右。
二、复习命题作文的审题方法                       
审题就是对文题中的词语逐个地加以分析，弄清每个词语的含义和他们之间的相互关系，理解清楚文题的意思和要求。
有时还要抓住关键词语,掌握文题的写作重点。（抓题眼，明主旨）
有时还必须透过字面意思,领会文题的比喻义。（明喻义，悟深义）
有时有些题目很抽象，难以下手，可以在题目的前面或后面添加合适的成分，就好些了。（作拓展，添成分）
①如：《我们班一次有意义的活动》这一文题的关键词语是这次活动必须是有意义的。
②如：《生活中学会爱》本题的关键词语是“学会”，本文应充分地叙述学会的过程。本文要体现的主题：我理解了只有主动地去帮助别人关爱他人，就能体会到生活的温馨和幸福。
③如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时只在紧扣“有意义”三个字思考就可以了。
④如：《带着微笑上路》这个文题属于偏正短语，文题中的“微笑”不仅指一种看得见的面部表情，微笑更是淡薄宁静、真诚希冀、乐观豁达、顽强自信的心态，上路可以理解为如“面对”、“克服”、“参与”、“拼搏”、“竞争”等。 
⑤如：《春风》、《考试》、《蜡烛》、《七月如火》等,这些词既有字面意思，又有比喻义。
⑥如：《温暖》、《心事》《责任》、《追求》、《宽容》、《合作》、《友善》等，这些文题的前面或后面添加合适的成分，就便于理解了。
三、试题解析
1、这个文题一看就能领悟它除了本义以外还有比喻义。本义就是“从低纬度流向高纬度的洋流，暖流的水温比它所到区域的水温高”，也可以理解为比喻义“一种温暖、幸福的感觉”。
2、我们不去写暖流的本义（自然界的暖湿气流），而应去写它的比喻义：一种温暖、幸福的感觉，老师的教导、朋友的帮助和鼓励、父母的关爱，以及社会上的感人的好现象，这样立意才高远。
四、选材、立意 
1、《暖流》的选材：可以写老师的谆谆教导、朋友真诚的帮助和鼓励、父母无微不致的关爱如暖流般温暖了我、感动了我；也可以写我所见到的人与人之间互相宽容、互相理解、互相关爱的美好的社会现象感动了我，如暖流般温暖了我。
2、《暖流》的立意：本文主要表现人与人之间的关爱，或者表现新时代、新气象。
五、思路点拨
1、《暖流》：母亲为忘记我的生日而内疚，以及在日历上，父母在我生日的那个日期上，划着圈。我感觉到奔腾的热血流遍全身，温暖将我包围。
2、《暖流》：父亲到车站来接我回家，因为路滑不好走，父亲拉着我骑上了他的背。他弯腰驮着我，我趴在他的背上，一种熟稔的味道又感觉到了。那是种泥土淳香的气息，我很感动。